2022省考申論備考之解決問題的思路

對于解決問題類題型，在省考當中出現的頻率相對較低，但是結合往年命題趨勢發現，現在的命題趨向穩中有變，有不斷變化的成分，因此省考有可能就出現解決問題題型，需要廣大學員予以重視。

當然對于解決問題題型整體的作答思路比較簡單，第一步審題，第二步尋找要點，第三步作答。接下來重點說明每一步需要重點關注的地方。

一、審題

審題需要重點關注題目的問法，到底是讓提出對策，還是讓提出建議。兩者的區別在于，建議側重于結合題干身份自己去解決，這就需要注意所提的做法在具體落實的過程中是否超越了自身權限。而讓提建議，則意味著自己提做法，讓別人去落實，這就很大程度上不受身份權限的限制。結合具體例題感受一下,比如，題目描述為你是一名社區工作人員，讓你提出解決社區老年人容易遭受電信詐騙的問題。如果你所提的建議為：完善法律法規，提升違法人員的違法成本，倒逼其提升守法的意識。仔細分析發現，作為社區工作人員，讓提對策的話是沒有權限去完善法律法規的，因此建議是缺乏可行性的。

二、尋找要點

尋找要點比較簡單，重點去材料中直接勾畫直接經驗和對策，以及勾畫材料中的問題及原因。直接經驗更多提取出來的也是對策，問題產生的原因本質上也是問題。因此相當于從材料中提取出來的就是問題與對策兩種要素。

三、作答

重點需要關注勾畫出的問題與對策。如果材料中的問題都能通過材料中的對策予以解決，則最后問題與對策分別整理。如果材料中的所有問題不能完全由材料中的直接對策予以解決，則不能解決的問題需要結合自己的知識儲備來提出對策。因此，對于解決問題題型而言，最難之處在于讓考生自己提出對策。接下來從解決問題常見的五個維度進行說明，給考生提供解決問題的方向。常見的維度為思想、制度、監管、資源、技術五個方向。首先一個人行為出現錯誤，依據思想是行動的先導，根源上屬于思想出現問題，屬于內因。一個人行為出現問題，也可能是外在約束存在問題，比如制度出現漏洞，屬于外因。當然也可能屬于監管缺位，依然屬于外因。其次，一個人干事需要資源，技術，可以理解為資源、技術屬于干事的必備條件。具體而言，資源又可以細化為人力、物力、財力、信息等。

總而言之，各位考生需要掌握解決問題的方法，在考試中做到融會貫通。

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