公共基礎知識經驗分享：毛澤東詩詞類題目的做題技巧

人文題目是很多同學的痛點，知識點繁雜，知識面廣，備考時記不住，考試時面對新知識點無從下手。事實上任何題目都是有規律可循的，今天就和大家探討一下毛澤東詩詞類的考試題目的復習和解題技巧。

例題：毛澤東于1933年夏創作的一首詞()，此詞以歡快的筆調，揭示革命戰爭的重大意義，熱情謳歌人民革命戰爭，流露出一種勝利后的寬慰和樂觀情緒。全詞動態描寫景物、巧妙運用聯想，主觀的情志美與客觀的自然美、社會美統一，情景交融，富有韻味。

A.《菩薩蠻·大柏地》

B.《沁園春·雪》

C.《憶秦娥·婁山關》

D.《卜算子·詠梅》

我們的考試雖然形式多樣，但是還是以基礎知識為主，我們并不需要完全背過，只需要知道一些常見的詩句就可以。《沁園春·雪》和《卜算子·詠梅》在我們中學階段已經學過，稍有印象就可以確定不符合題意，至少可以排除兩個錯誤選項。毛澤東的詩詞中《菩薩蠻·大柏地》的名句：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。而《憶秦娥·婁山關》的名句：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。由此可知A選項更符合題意。

另一方面，這一類題目是有明顯的規律可循的，毛主席的詩詞都是結合自己的經歷有感而發。結合我們黨史中的一些基本知識點也可以做題。

題干中關鍵信息——1933年。此時的共產黨主要活動在南方，而BD選項的雪和梅都屬于北方，不符合當時毛澤東的生活環境，首先排除。此外，根據地理知識也可知道婁山關屬于川黔要道的一個重要關口，此時紅軍還未進行長征，故而毛澤東不可能經過婁山關，因此C選項排除。

從這道題我們可以發現，在面對毛澤東的詩詞的這種題目的時候，如果出現不熟悉的詩詞，完全可以結合歷史地理知識進行排除。這也是我們公共基礎知識做題的一個重要技巧，要學會綜合運用各種知識，活學活用。學習切記只會背不會用。

今天就和大家分享到這里，咱們下期再見。

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