2022貴州省考言語理解備考計劃

2022年即將開始，貴州省考預計時間3月20號左右，時間緊任務重。公考上岸，需要你找準目標和方向，靠的是技巧和方法，不是盲目的“寫刷刷，寫刷刷“這樣只會讓你耗時耗力，消耗公考熱情，導致效率低下，最終落敗收場。針對仍處在行測言語理解考試迷茫中的同學，老師給大家做了一份言語備考計劃。

一階段：“分模塊”，版塊一閱讀理解，版塊二語句表達，版塊三邏輯填空

時間安排：9天

辨別題型，歸類總結，知識點總結要細，整理好思維導圖。遇到錯題或是不懂知識點做好標記，找到問題原因，做好錯題分析，及時溫故知新。以下給同學們的主旨概括行文脈絡的思維導圖展示，在學習基礎知識階段中，同學們需要自己學會總結。

二階段：提質、提量

經過第一階段的基礎學習，知識點已經掌握扎實，開啟二階段的刷題模式，將知識點強化。只有量變才能引起質變。

時間安排：10天

先刷近五年國考言語真題，再刷本省近十年省考真題。因為國考言語知識點涉及得更深更細，難度系數也更大。以下分別給同學們兩個例題展示，例一為國考題，例二為省考題。

例題一(2021-國家-53.)與線下教學相比，由于時空差異，線上教學更加依賴于教師的指導和幫助，對資源的需求更大。然而，在知識經濟時代，教師早已不再是知識壟斷者，網絡社會中的個體都有可能成為兼具知識消費者和生產者的雙重角色。因此，推動社會力量參與在線教育資源供給，需要改變學校“單打獨斗”的傳統教育格局，以開放的態度接納企業在線教育服務。例如，學校可適當采取外包的形式，向那些通過資質審核的教育機構、企業購買網絡課程服務，提供“智能真人”的雙引擎驅動教學服務。此外，雙方還可在資源支持、學情監測、評價反饋等方面加強協同創新，促進在線教育的健康發展。

這段文字意在說明：

A“智能+真人”是教育服務的發展趨勢

B教育資源供給來源不再局限于學校內部

C共享經濟時代在線教育將成為一種常態

D在線教育的健康發展需要引入社會力量

【答案D】

【考點】意圖判斷一般類

例題二(2020-省考-50.)最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化學化合物，它在紫外線下能摧毀細菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發現高氯酸鎂具有強殺菌性，這意味著它能潛在殺死所有細菌。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內就失去生存能力。同時，研究人員發現火星表面其他兩種物質——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結合后殺菌性能增強10倍。這項發現表明，火星表面對于細胞非常危險。長遠來看，可能對后續的火星探索產生影響，尤其是可能大大增加了人類開發火星的成本。

這段文字意在強調：

A高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效

B已經找到為火星表面消毒的方法

C火星自身具有殺菌自凈的能力

D火星比預想更不適宜生命存活

【答案D】

【考點】意圖判斷一般類

公考靠的不是雞血和一時的熱情，靠的是，在不斷錯，不斷更正中，總結經驗和方法。突破低分瓶頸，迎來最終的勝利。種一棵樹最好的時間是在十年以前，其次是現在，最后希望同學們都能成功上岸。

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