2022國(guó)考消防面試：原來(lái)“火焰藍(lán)”式答題是這樣！

隨著國(guó)家對(duì)消防救援隊(duì)伍的政策支持和職業(yè)保障力度不斷加大，近年來(lái)報(bào)考消防救援隊(duì)伍的考生人數(shù)激增，特別是面試環(huán)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)激烈。2022年國(guó)考面試在即，華圖教育專(zhuān)家針對(duì)消防救援崗位的特殊性，為廣大考生梳理訓(xùn)練方法技巧，以期能幫助考生順利通過(guò)面試，圓夢(mèng)“火焰藍(lán)”。

一、準(zhǔn)確把握考情，做到心中有數(shù)

從近年考情看，消防救援崗位通常采取結(jié)構(gòu)化面試的方式，按照普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生、軍隊(duì)服役5年(含)以上高校畢業(yè)生退役士兵和具有消防救援實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生消防員分類(lèi)組織實(shí)施。對(duì)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生消防員，面試中可能會(huì)提問(wèn)滅火救援專(zhuān)業(yè)知識(shí)，例如滅火救援戰(zhàn)斗如何指揮、消防員個(gè)人防護(hù)裝備有哪些等。其他考生均為公共部分題，一般問(wèn)四道，滿(mǎn)分為100分。

值得考生注意的是，公共部分題并不意味著不涉及消防內(nèi)容。從歷年考題來(lái)看，絕大部分都會(huì)聯(lián)系消防救援日常工作。如果考生簡(jiǎn)單按照一般公務(wù)員崗位面試的方式來(lái)備考，沒(méi)有緊密結(jié)合消防救援的職能使命、價(jià)值觀念和工作實(shí)踐來(lái)答題，就很難取得高分，最終只能抱憾離場(chǎng)。我們建議考生在備考時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)消防救援工作的全面了解，積累應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深化對(duì)干好消防救援工作的思考，形成對(duì)職業(yè)和崗位的正確認(rèn)知，才能在面試考場(chǎng)上胸有成竹、應(yīng)對(duì)自如。

二、培養(yǎng)“消防思維”，實(shí)現(xiàn)人崗匹配

消防救援隊(duì)伍隨時(shí)隨地都在同各種災(zāi)害作斗爭(zhēng)，在面試中常常會(huì)涉及到突發(fā)災(zāi)害事故的處理。但是，消防救援人員處置災(zāi)害事故的思維和關(guān)注點(diǎn)與我們一般人是不一樣的。考生在備考時(shí)要注重培養(yǎng)“消防思維”，學(xué)會(huì)像消防救援人員一樣應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故。

例：你所在村突然接到上級(jí)通知，說(shuō)洪水即將來(lái)臨，如果由你組織群眾撤離，你會(huì)如何安排?(考生回憶真題)

考生A的基本思路：“一是立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)示下一步做法;二是按領(lǐng)導(dǎo)指示制定工作方案，明確分工，分頭組織;三是通過(guò)廣播通知，同時(shí)保護(hù)好群眾安全;四是向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告撤離情況。”這是大部分考生容易想到的答案，甚至被不少考生認(rèn)為是“正確答案”。但是，這并不符合消防救援工作的實(shí)際。這樣的答案呈現(xiàn)出來(lái)，相反體現(xiàn)了考生對(duì)災(zāi)害事故的特點(diǎn)以及消防救援職責(zé)缺乏深入認(rèn)識(shí)，很難獲得理想分?jǐn)?shù)。

考生B的基本思路：“如果我在容易發(fā)生洪澇災(zāi)害的地區(qū)工作，我將注重把工作做在平時(shí)，提前制定好應(yīng)對(duì)災(zāi)害的預(yù)案，做到有備無(wú)患。面對(duì)這種情形，一是第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組迅速行動(dòng)，明確撤離路線和順序;二是第一時(shí)間組織群眾撤離，聯(lián)系交警、衛(wèi)生等部門(mén)協(xié)同配合;三是設(shè)立安全工作組和安全觀察哨，保證撤離途中安全;四是做好群眾撤離后的安置工作，讓群眾有熱飯吃、有熱水喝、有熱澡洗、有暖床睡。”這是一個(gè)比較好的答案。考生首先指出在該地區(qū)工作，平時(shí)就應(yīng)該做好預(yù)案，災(zāi)害來(lái)臨時(shí)立即啟動(dòng)預(yù)案，非常符合消防工作實(shí)際，比起請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)、臨時(shí)制定方案的做法更有效、更迅速，這就是典型的“消防思維”。同時(shí)，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)協(xié)同配合、設(shè)置安全哨、做好群眾撤離安置等也是消防救援隊(duì)伍在處置災(zāi)害時(shí)的常規(guī)操作。考生這樣作答思路清晰，考慮問(wèn)題周全，體現(xiàn)出對(duì)消防工作很了解，容易獲得高分。

三、積累“消防語(yǔ)言”，展示良好形象

在消防崗位的面試中，考生要注重運(yùn)用一些具有消防救援特點(diǎn)的“語(yǔ)言”，來(lái)向考官呈現(xiàn)自己對(duì)消防救援隊(duì)伍的關(guān)注和向往，以及自身良好的形象素質(zhì)。這里的語(yǔ)言既包括說(shuō)出來(lái)的“有聲之語(yǔ)”，還包括肢體方面的“無(wú)聲之語(yǔ)”。

(一)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)訓(xùn)練。考生要注重學(xué)習(xí)掌握消防實(shí)務(wù)知識(shí)，積累相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，避免內(nèi)容假大空。

例如：國(guó)慶長(zhǎng)假期間，某景區(qū)發(fā)生火災(zāi)，造成人員傷亡，引發(fā)公眾對(duì)景區(qū)消防安全的擔(dān)憂。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?考生回憶真題)

考生A的解決措施是：“國(guó)家應(yīng)當(dāng)出臺(tái)相關(guān)的政策規(guī)定，嚴(yán)格監(jiān)督管理，加強(qiáng)景區(qū)火災(zāi)的防范;社會(huì)上要加強(qiáng)宣傳，提高群眾的防火意識(shí);作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)要重視消防安全，加強(qiáng)對(duì)景區(qū)的監(jiān)督，建立電話、網(wǎng)絡(luò)等舉報(bào)渠道。”這是一個(gè)比較一般的答案，僅從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人角度泛泛而談，內(nèi)容空洞無(wú)物，顯得比較套路化、模板化，缺乏針對(duì)性。

考生B的解決措施是：“消防部門(mén)要加強(qiáng)日常監(jiān)管，加大執(zhí)法處罰力度，確保消防安全責(zé)任落實(shí)到位;要督促景區(qū)加強(qiáng)安全隱患排查和員工培訓(xùn)力度，提高初期火災(zāi)撲救和組織人員疏散的能力;要加強(qiáng)對(duì)游客及社會(huì)公眾的消防安全宣傳教育，遵守景區(qū)安全管理規(guī)定，提高火災(zāi)防范意識(shí)和自救技能。”這是一個(gè)比較好的答案。考生對(duì)如何加強(qiáng)消防管理、防范火災(zāi)有著清晰的思路，措施具體、有針對(duì)性，并且準(zhǔn)確說(shuō)出了消防安全責(zé)任落實(shí)、初期火災(zāi)撲救、組織人員疏散等規(guī)范用語(yǔ)，體現(xiàn)出對(duì)消防工作較高的熟悉度，所以很容易在面試中脫穎而出。

(二)肢體語(yǔ)言訓(xùn)練。作為一支武警部隊(duì)轉(zhuǎn)改的隊(duì)伍，消防崗位面試考官對(duì)于考生的肢體動(dòng)作和精神面貌有著很高要求，通常會(huì)習(xí)慣性地比照軍人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考量考生。考生在日常生活中，應(yīng)當(dāng)要注意訓(xùn)練自己的站姿、坐姿，做到站如松、行如風(fēng)、坐如鐘;發(fā)型、面容要端正大方，最好符合消防救援隊(duì)伍內(nèi)務(wù)條令的規(guī)定，比如男生不留長(zhǎng)鬢角、女生不染發(fā)等;要注意訓(xùn)練自己說(shuō)話音量，做到聲音洪亮、清晰;要習(xí)慣用紀(jì)律部隊(duì)的問(wèn)答詞，回答考官指令時(shí)說(shuō)“是!”或“明白!”，不用“好的”、“哦”等。

面試是一個(gè)展現(xiàn)報(bào)考者綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。消防救援隊(duì)伍經(jīng)常說(shuō)一句話：寧可備而不戰(zhàn)，不可戰(zhàn)時(shí)無(wú)備。對(duì)于筆試通過(guò)的考生，不能有可以松松勁、歇歇腳的想法，要制定科學(xué)的備考計(jì)劃，系統(tǒng)地做好面試備考，模擬考場(chǎng)環(huán)境、加強(qiáng)答題訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)自己走上考場(chǎng)的底氣。華圖教育祝各位考生學(xué)習(xí)順利，一舉奪魁!

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