2022省考申論中的綜合分析

綜合分析題是申論考試中常見題型，主要是要求我們針對詞語、句子、觀點、現象發表自己的看法，既要有自身觀點的展示，也要有分析、論證過程的體現，以及最終結論或對策的提出。是眾多考生感覺比較難的一類題目，因為在材料中會出現比較抽象的內容，很多學生在找的過程中，就容易出現找不準，或者邏輯不清晰的問題，所以在平常做題中就要找準思路，養成良好分析的思維模式。

綜合分析題在題干要求中種類多樣，但是又有其內在的規律，因此我們把它分成三類：要素分析題，詞句理解題，評價題。在這三類題目中，而詞句理解題難度會更大一些，涉及的要素更多，在提問的方法上，也有較大的區別，主要分為兩類，第一類：解釋、闡釋一個/兩個詞、一個句子的意思、含義、定義等;第二類;談談對一個/兩個詞、一個句子的理解，分析等。所以，兩類共同的地方都出現了詞語、句子，主要不同體現在后半部分，到底是意思、含義、定義，還是理解、分析。我們往往把意思、定義等統稱為談表層含義的題，而把理解、分析分到深層含義的題目。

表層含義的題目，在答題的過程中，我們往往去談是什么層面，首先去考慮解釋句子和詞的概念、定義或含義，如果是詞語，操作起來就比較容易，直接展開就可以，如果是句子，既可以拆句成詞，比如：“給定資料6”中說“中國的教育技術層面已經走得太快了，‘靈魂’跟不上了。”請根據“給定資料6”，指出這句話的含義。句子中有些抽象的詞語，所以可以把特殊的詞語拿出來，比如“靈魂”“走得太快了”，分別進行解釋，再連詞成句。對于不能拆分的句子，直接把其背后含義指出來就可以。除了解釋含義外，如果材料中有所反映問題或事實的表現，也可以寫出來，比如：所謂“預先失敗”指不自信的心理感受，實質是心理亞健康的心理狀態，表現為對自己判斷不準確不自信，過分依賴所謂的專家指導系統。例如：養生熱、選秀熱等跟風現象都是預先失敗的表現。舉例子也是具體表現。

深層含義的題目，除了談是什么層面，還要找出為什么、怎么辦層面，并非是全部需要，而是材料里面有什么，寫什么，需要按照一定的邏輯順序羅列起來。為什么往往包含原因，

影響、理由等，怎么辦可以從對策入手。

總之，做好分析題需要多從平時入手，找準思路，明確方法，，訓練分析思維。

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