2022省考行測“填空”題目陷阱多語義重復(fù)要注意

言語中的“填空”題主要有邏輯填空和語句填空，那么，在行測言語的考試題目中，這類題型考查比重較大。相信大家也會(huì)遇到一些語義重復(fù)的問題。接下來我們就“填空”題目中常見的語義重復(fù)以及如何用其排除干擾選項(xiàng)進(jìn)行介紹。

首先，什么是語義重復(fù)?簡單來說，就是在某個(gè)中心詞的前面或后面，添加一個(gè)與中心詞意義相同或相近的詞語，常常會(huì)出現(xiàn)句中某個(gè)成分的多余而導(dǎo)致語義的重復(fù)。在實(shí)詞或者成語的運(yùn)用過程中，應(yīng)當(dāng)避免所填詞匯和句中其他詞匯的語義重復(fù)。比如“懸殊太大”、“獨(dú)自孑然一身”、“忍俊不禁笑了起來”、“真知灼見的意見”等。除此之外，語句填空也會(huì)遇到類似的情況，比如“需求是……的需求”等。

其次，語義重復(fù)的相關(guān)內(nèi)容對于大部分沒有專業(yè)基礎(chǔ)的小伙伴來說，可能會(huì)存在些許的困難，那么我們?nèi)绾魏唵蔚乩�用語義重復(fù)來去排除干擾選項(xiàng)呢?在這里，給大家提供一個(gè)小技巧，那就是“代入法”，將你認(rèn)為對的詞匯代入橫線處，如果所填詞語在修飾某個(gè)詞語時(shí)造成了前后的矛盾，就要排除該選項(xiàng)。例如，“令人”，選項(xiàng)中有“貽笑大方”是不能選的。因?yàn)?ldquo;貽笑大方”是讓內(nèi)行人笑話的意思，代入進(jìn)去就是“令人讓人笑話”，自然造成了語義重復(fù)。當(dāng)然，語句亦是如此。

最后，我們通過幾道例題一起來看看如何在題目中避免語義重復(fù)。

【例1】據(jù)了解，最早在明朝，跪迎圣駕成了國家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級見上級要跪，地位低下的見尊貴的要跪。至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人________下跪的鏡頭，多是今人的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.頻繁妄想B.時(shí)常假設(shè)

C.尋隙杜撰D.動(dòng)輒臆測

【答案】D

【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)橫線前面的語境可知，該空想要體現(xiàn)“現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn)，比較多”這一含義。根據(jù)語義重復(fù)，我們首先可以排除B項(xiàng)，“時(shí)常”指經(jīng)常的意思，代入進(jìn)去就是“經(jīng)常出現(xiàn)的古人經(jīng)常下跪的鏡頭“，此時(shí)，它便與前文“經(jīng)常”重復(fù)。A項(xiàng)“頻繁”指次數(shù)多的;D項(xiàng)“動(dòng)輒”指動(dòng)不動(dòng)就。二者均符合語境。C項(xiàng)“尋隙”指找茬兒，尋釁，不符合語境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“多是今人的憑空________”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“想象”這一含義。A項(xiàng)“妄想”指狂妄地打算或不能實(shí)現(xiàn)的非分之想，不符合語境，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“臆測”指主觀地推測、猜測、憑想象揣測，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【例2】英國人在印度發(fā)展種茶業(yè)，從一開始就明確了以需求為導(dǎo)向——。19世紀(jì)上半葉，迷上喝茶的英國人為了擺脫中國對茶葉生產(chǎn)的控制，將茶樹種子連同加工技藝一起，偷偷從中國帶到了印度。從印度的阿薩姆和大吉嶺地區(qū)開始，英國徹底改變了紅茶的命運(yùn)。到了1860年，投資者就明確意識(shí)到，在印度種茶是個(gè)能夠賺錢的行當(dāng)。倫敦和加爾各答等地的先行者開始購買茶園股份，在英屬印度政府優(yōu)惠政策的鼓勵(lì)下，公司和有能力的歐洲人紛紛租地種茶。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.為了讓茶葉變得廉價(jià)易得

B.殖民者為了獲取更多的利潤

C.滿足英國國內(nèi)對茶葉的極大需求

D.解決英國本土茶葉供應(yīng)不足的問題

【答案】A

【解析】第一步，根據(jù)語義重復(fù)，可以先排除C選項(xiàng)，代入進(jìn)去，“從一開始就明確了以需求為導(dǎo)向——滿足英國國內(nèi)對茶葉的極大需求”，在這個(gè)句子中，破折號(hào)表示解釋說明，其后的內(nèi)容是對前面“需求”的內(nèi)容的解釋說明，放在此處，造成了句子上的語義重復(fù)，所以，排除C項(xiàng)。

第二步，橫線位于文段開頭，起到總領(lǐng)下文的作用，文段首句指出英國人在印度種茶的目的，是“以需求為導(dǎo)向”，后文則對此進(jìn)行具體的解釋說明。分析后文可知，文段首先論述英國人為了擺脫中國對茶葉生產(chǎn)的控制，將種子和技術(shù)帶到印度，即為了讓茶葉更加容易獲得，接著又提到投資者為了賺錢，在印度發(fā)展茶園，所以后文從兩個(gè)方面論述英國人在印度發(fā)展茶葉的目的，即使茶葉容易獲得以及更加便宜，對應(yīng)A項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】B項(xiàng)，未包含文段核心話題“茶葉”，且“獲取更多利潤”并不是最初的需求導(dǎo)向，而是隨著種植規(guī)模的擴(kuò)大，投資者才發(fā)現(xiàn)有利可圖，應(yīng)為根本目的，排除。

C項(xiàng)和D項(xiàng)，“英國國內(nèi)對茶葉的極大需求”和“供應(yīng)不足的問題”無中生有，文段沒有涉及英國國內(nèi)的需求情況，排除。

總之，小伙伴們，在以后做“填空”題的時(shí)候，如果碰到有些詞匯和所填內(nèi)容意思一致且在同一分句里的時(shí)候，要記得代入橫線處，看是否會(huì)造成語義重復(fù)，也可以通過語義重復(fù)幫助我們快速地排除一些干擾選項(xiàng)，避免踩坑哦。

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