2022省考申論：讓人又愛又恨的“句子”理解題

大家在理解題方面有哪些“痛點”呢?第一個痛點就是大家沒有深刻理解題干“句子”的本真含義，只是膚淺的看了一下，自以為理解了，然后就去通讀材料，可是并不知道究竟回到材料要找什么，于是匆匆下筆，不知所云。第二個痛點就是大家在閱讀材料的時候，只是去全篇通讀，而并沒有明確句子中的關(guān)鍵詞以及作答的邏輯結(jié)構(gòu)，把材料的要點進行簡單的羅列，并沒有進行梳理整合。以上兩點就是大家在作答“句子”理解題時最容易出現(xiàn)的兩大“痛點”。不知道這些是否已經(jīng)說到了坐在屏幕前的你的心坎里。

那么如何解決這些大家存在的“痛點”呢?這種題目的解題思路究竟在哪呢?第一，大家一定要仔細審題，深刻理解題干“句子”的內(nèi)涵和邏輯。比如2013年的聯(lián)考題：給定資料5中有學(xué)者指出“制造業(yè)是未來經(jīng)濟繁榮的關(guān)鍵”。請結(jié)合“給定資料5”，談?wù)勀銓�這句話理解。大家在做這道題之前，一定要仔細分析這句話的邏輯，這句話的邏輯關(guān)系是因果關(guān)系，大家注意一定不要把因果關(guān)系理解為行測中邏輯判斷的因果關(guān)系，咱們是申論，也就是常規(guī)的邏輯結(jié)構(gòu)，這句話強調(diào)的是制造業(yè)對繁榮經(jīng)濟很重要，那么材料里肯定會通過一些具體的制造業(yè)的例子來反映出對于促進經(jīng)濟繁榮有哪些具體好處，而這些就是需要咱們找的要點，也就是要找到制造業(yè)帶來哪些好處。

第二個“解決痛點”的作答思路就是一定要順應(yīng)題干的邏輯思路去作答題目。也就是需要咱們不能完全照抄材料，不能匆匆下筆，得對材料進行分析和改寫。舉個例子：根據(jù)給定資料3，請你對劃線句子“借用人的慧，打造物的智”加以分析。讀完材料后，可以得出這句話的核心意思就是把人的“智慧”放到工業(yè)產(chǎn)品里，讓產(chǎn)品更加智能。那么這么做肯定是能帶來一些好處的。可是回到材料中卻發(fā)現(xiàn)有一小段表達的意思是中國產(chǎn)品存在智能化水平較低的狀態(tài)，外觀好看，但是缺點“腦子”。我們可以看到，材料里面反映的是一些問題，很多同學(xué)認為申論就是抄材料，沒有進行分析，直接就寫個智能化水平較低，雖然意思正確，但是并不符合題干的話的邏輯思維，也就要分析為什么把人的“智慧”放到工業(yè)產(chǎn)品里面呢?因為這么做很好啊，所以作答時得進行改寫，即這么做能夠解決智能化水平低的問題。只有這么寫才是對這句話進行理解，而不是進行機械的材料摘抄。

綜上，大家只有明確自己的“痛點”和找到題目的解決思路，才能真正的有的放矢去解決詞句理解題，才能在申論考試中得到高分。

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