2022-10-14 16:28:38 公務員考試網
文章來源:華圖教育
青年時期是價值觀形成和確立的重要時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。【批注1】背景引入,青年時期的重要性。習近平總書記強調:“要從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發,幫助他們早立志、立大志,從內心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰。”這為做好新時代青年思想政治工作指明了前進方向、提供了重要遵循。【批注2】引用習近平總書記的話點明總論點:要幫助青年早立志、立大志。
青年在哪里,青年思想政治工作就要跟進到哪里。【批注3】總體站在高校的角度提出幫助青年的做法。青年在哪里,青年思想政治工作就要跟進到哪里。高校作為青年學生成長成才的搖籃,在青年成長過程中發揮著重要作用。高校思想政治工作要為青年提供正確的價值指引,引導學生用敏銳的眼光觀察社會,用清醒的頭腦思考人生,用智慧的力量創造未來。【批注4】具體做法。
提高政治站位,立足黨的事業后繼有人這一根本大計,牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務,引導學生堅定理想信念。【批注5】分論點一。提出高校幫助青年的做法。提高政治站位,立足黨的事業后繼有人這一根本大計,牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務,引導學生堅定理想信念。高校應圍繞“培養什么人、如何培養人、為誰培養人”這一根本問題,以黨建帶團建,引導學生加強政治理論學習。【批注6】具體做法。西北農林科技大學立足實際,構建“理論武裝+沉浸體驗+宣傳引領+榜樣示范+黨團聯動”的學生黨史學習教育體系,依托新媒體平臺開設“黨建云空間”“樣板力量”等黨建工作板塊,取得了良好效果。【批注7】通過引用具體例子對做法進行論證,證明做法的重要性。
把科學的理論和生動的現實結合起來,把道理講深、講透、講活,引導學生真學、真懂、真信、真用。【批注8】分論點二。提出高校幫助青年的做法。把科學的理論和生動的現實結合起來,把道理講深、講透、講活,引導學生真學、真懂、真信、真用。新時代的中國青年,更加自信自強、富于思辨精神,同時也面臨各種社會思潮的現實影響,更加需要深入細致的教育和引導。我們堅持知識學習和思想引領相結合、課堂教學和社會實踐相結合、顯性教育和隱性教育相結合、助學助人和育才育人相結合、網上發聲和網下引導相結合,推動構建全員全程全方位育人大格局,及時回應學生的思想關切,提高了學生的學習熱情。【批注9】具體做法。
把關注社會和個人成長結合起來,讓學生扎根中國大地了解國情民情,找到人生發展的方向和目標。【批注10】分論點三。提出高校幫助青年的做法。把關注社會和個人成長結合起來,讓學生扎根中國大地了解國情民情,找到人生發展的方向和目標。當代青年思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,但也不可避免會在理想和現實、主義和問題、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑。【批注11】點明當代青年存在的問題。我們要根據這些特點,多創造機會讓青年學生認識社會,在實踐中把握自己。【批注12】提出做法。西北農林科技大學一方面扎實推進社會實踐“課程化、項目化、體系化”,讓學生在社會大課堂中受教育、長才干;另一方面認真摸清學生各方面情況,盡力為每一名學生的健康成長創造良好環境。【批注13】引用具體例子對做法進行論證。
青年是國家的未來、民族的希望,青年的價值觀決定著未來整個社會的價值取向。【批注14】青年的重要性。不斷提升青年思想政治工作質量和水平,幫助青年早立志、立大志,定能更好引導廣大青年努力成長為堪當民族復興重任的時代新人,在實現中華民族偉大復興的征途中續寫新的光榮。【批注15】總結展望結尾。
(文章來源:《人民日報》)

材料小結
1.核心內容:青年人要早立志、立大志
2.理論總結:
總論點:青年人要早立志、立大志。
分論點一:提高政治站位,立足黨的事業后繼有人這一根本大計,牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務,引導學生堅定理想信念。
分論點二:把科學的理論和生動的現實結合起來,把道理講深、講透、講活,引導學生真學、真懂、真信、真用。
分論點三:把關注社會和個人成長結合起來,讓學生扎根中國大地了解國情民情,找到人生發展的方向和目標。
背景:
5月10日,習近平總書記出席慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會并發表重要講話。習近平總書記重要講話深刻揭示了共青團何以創造百年榮光、如何續寫時代華章的大道至理,深切寄托了黨的領袖對青少年工作念茲在茲、對青少年一代關懷備至的大愛真情,深刻指明了共青團在實現中華民族偉大復興征程中過去已經肩負、今天正在肩負、未來還將肩負的大任重責,極大豐富和發展了習近平總書記關于青年工作的重要思想,為在新起點新征程上推進中國青年運動蓬勃向前提供了思想指引和行動指南。
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