自2006年全國“三支一扶”計劃實施工作成效顯著

    自2006年高校畢業生“三支一扶”計劃實施以來，全國已招募高校畢業生54084名到農村基層服務。其中，支教23781人，支農17603人，支醫7416人，扶貧5284人。男女大致各占一半。中共黨員占21.6%，共青團員占74.2%。碩士及以上人員占1.8%，本科占46.5%，大專占51.7%。“三支一扶”計劃各項實施工作開端良好，工作格局漸趨完善，政策措施不斷健全。同時，“三支一扶”大學生在基層廣闊天地經風雨見世面，磨練意志，提高能力，增長才干，涌現出一大批優秀人才和先進典型，為社會主義新農村建設做出了突出貢獻。
 
    全國高校畢業生“三支一扶”工作領導小組組長、人力資源和社會保障部副部長楊士秋在2008年全國高校畢業生“三支一扶”計劃實施工作會議上強調，要使“三支一扶”計劃真正成為引導高校畢業生到基層建功立業的一面鮮艷旗幟，成為推動社會主義新農村建設的一項民心工程，成為促進青年人才健康成長的一個有效途徑。
 
    選擇基層  收獲希望　開辟大學生就業新通道
 
    “我生在農村，長在農村，家鄉的那片熱土養育了我，使我從心底對農村有著一種深厚的感情……我要用所學的知識在農村基層這片廣闊天地里有所作為，回報培養我多年的國家和社會。”河南省虞城縣大楊集鎮支農大學生閆鵬飛，在談到畢業放棄待遇優厚的工作而投身“三支一扶”計劃的時候如是說。
 
    大學生是寶貴的人才資源，而基層則是人才施展才華、實現夢想的廣闊舞臺。2005年，黨中央、國務院站在時代和全局的高度，做出了引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的重大決策。廣大青年學子紛紛響應黨和國家號召，投身基層，奉獻青春。一時之間，到農村去、到基層去、到人民最需要的地方去，成為最響亮的時代強音。
 
    2006年，中組部、人事部等中央八部門制定下發了《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》。“三支一扶”計劃在全國范圍內轟轟烈烈的開展起來，成為引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的一面旗幟。這面旗幟以責任激勵青年，以奉獻感召青年，以事業凝聚青年，在廣大青年學子中引起了強烈共鳴。正如在湖北省仙桃市范關高中支教的陳敬道所說，“我會傾我所學、盡我所能，在農村這片充滿生機的田野上，傳授知識、傳播文明、播種希望！”
 
    2006年，“三支一扶”計劃共招募23520名大學生；2007年，這一數字上升到30564。幾萬名學子肩負著黨和國家賦予的神圣使命，在山區揮灑青春，在田野放飛夢想，猶如一粒粒無限生機的種子，播撒在廣闊的農村基層，茁壯地生長起來。
 
    兩年來，“三支一扶”計劃社會影響力不斷擴大，對高校畢業生到基層就業起到了很好的示范帶動作用。據有關部門統計，2007年到民企、三資等企業就業人數達143萬人，占已就業畢業生的40.7%，到縣及縣以下區域就業的人數達58萬人，占已就業畢業生的16.6%。
 
    帶來新知識  傳播新觀念　緩解農村部分地區人才短缺
 
    “我們的海原縣接納了306名支教畢業生，彌補了全縣近半數農村中小學教師空缺；原州區共接納380名支教畢業生，分布在該區150余所中小學，有效的保證了這些學校的正常教學，教學質量明顯提高。支教畢業生已經成為各服務縣（區）教育工作不可缺少的保障力量。”寧夏回族自治區人事廳羅成虎副廳長高度肯定“三支一扶”計劃對于農村基層各項事業的重要意義。
 
    建設社會主義新農村，任重道遠。黨的十七大對新農村建設提出了新要求——“走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化格局。”在如此艱巨的任務面前，農村更需要大批優秀的人才。“三支一扶”計劃正是推進社會主義新農村建設的一個創新舉措，是農村基層各項事業健康發展的人才助推器。“三支一扶”計劃在一定程度上緩解了許多鄉鎮的學校、衛生院、科技服務站專業技術人員不足的問題。“三支一扶”大學生擔負起了一線教學、衛生防疫和科技推廣培訓等工作，改善了農村基層人才隊伍結構，推動了農村各項公共事業的發展，為社會主義新農村建設做出了貢獻。
 
    山東省菏澤市鄆城縣玉皇廟鎮是遠近聞名的植桑養蠶專業鎮，植桑養蠶專業戶十分渴求知識、渴求人才。鎮黨委、政府把兩名大學生安排到農林服務站，何秋松同學在植桑養蠶疫病防治上有一定特長。鎮黨委讓其專門負責李灣、韓莊兩個村植桑養蠶技術指導。去年李灣村僅植桑養蠶一項人均增收達200元，全村增收20余萬元。
 
    人力資源和社會保障部副部長楊士秋說：“建設社會主義新農村，資金、技術等發展要素要向農村傾斜，人才更要向農村傾斜。實施‘三支一扶’計劃，有組織、有計劃地引導高校畢業生到基層服務，可以為社會主義新農村建設提供人才保障和智力支持。”
 
    甘于平凡  充實自我　促進青年人才健康成長
 
    “在支農的工作與學習中，我想群眾之所想，急群眾之所急。農牧民通過電話找我，我就及時出診，現場為農牧民提供技術服務，無償上門為貧困農牧民進行技術指導和幫助，為增加農牧民收入，為發展現代畜牧業做出自己應有的貢獻。”來自新疆特克斯縣喬拉克鐵熱克鄉畜牧獸醫站的支農大學生努爾扎提·哈那提別克同學，認為只是在做自己應該做的事情。
 
    “三支一扶”大學生雖然剛剛走上工作崗位，但進入角色十分快，工作都很優秀。兩年來，“三支一扶”大學生深入基層、服務群眾，磨練了意志、增長了才干,得到了用人單位和基層政府的普遍歡迎，受到社會各界的廣泛贊譽。“峪里百姓把我視為親人，我也越來越離不開這里，我成為峪里的一分子。在這里，我找到了自己的發展舞臺和成長空間。”在河北涉縣遼城鄉峪里小學支教的趙奮魁說。
 
    人力資源和社會保障部副部長楊士秋說，基層是高校畢業生熟悉當代社會、了解現階段國情、增進與人民群眾感情的最好課堂，也是他們施展才華的廣闊舞臺。實施“三支一扶”計劃，符合青年人才的成長規律，有利于培養造就時代需要、人民需要、基層需要的青年人才，有利于黨的基層工作的深入開展，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎。
 
    各地在“三支一扶”計劃實施過程中，采取各種措施，使用好、培養好“三支一扶”大學生。江西省通過結對子、壓擔子、搭臺子，促使“三支一扶”大學生成長成才。支教的，安排經驗豐富的教師傳幫帶；支醫的，指派具有主治醫師以上資格的骨干醫師進行師徒式的指導，有的還派到市直單位培訓。
 
    “每次被問起，我都會淡然一笑。當豪邁情懷歸于寧靜，回首已逝的流金歲月，我慶幸自己當初的選擇，因為這個選擇，我不僅感知了這片土地的樸素、善良，更深刻的理解了奉獻兩字的含義。”在黑龍江省雞西市麻山疾病預防控制中心服務的張軍強同學，被人問及選擇到那么偏遠的地方工作是否后悔時，他做了如此回答。
 
    “三支一扶”大學生，一個平凡卻又光榮的名字。這段基層鍛煉的人生經歷將會融入他們的血液，永遠銘刻在心頭。“我為自己一生中能有這樣的經歷而感到驕傲和自豪。”在青海省大通縣青山鄉西山明德小學支教的馮生蘭說。到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去！這句響亮的口號必將繼續召喚著一批又一批優秀大學生投身社會主義新農村建設，貢獻才華，放飛夢想，綻放絢爛的青春！
 
    日前，江蘇省通州市委、市政府在上海成功舉辦通州市人才科技接軌上海暨項目合作洽談會。會上，通州市聘請復旦大學石磊，同濟大學劉濱誼，上海市政工程設計研究總院張辰3名專家為通州市人民政府總經濟師、總規劃師、總工程師，成立了“江蘇通州上海人才工作站”和“江蘇通州科技招商上海代理處”。

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