高考改革先削英語 之后或寬進嚴出

作者：傷齒龍

　　昨日，北京市教育考試院公布中高考改革方案。降低中高考英語分值、提高語文分值，重點高中名額向一般中學傾斜。2016年起高考英語由150分減為100分，語文由150分增至180分，數學不變。將實行一年兩考，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。（新聞鏈接）而重慶高考英語也要小改，明年起筆試不含聽力，考試時間調整為了100分鐘。（新聞鏈接）

　　自1977年恢復高考到現在已接近40年了，這中間真正算大改動的，有三項，一是“教育成品”這邊，有畢業不包分配，學生就業完全交給市場，之后若往企業走，則雙向選擇，若往體制內走，則逢進必考，若往創業走，則微企扶植，等等。

　　在“原料入口”這邊的變化，有二，一是大擴招，二是“3+X”。這一次的各地拿英語開刀，算是“3+X”之后，對考試內容的一次大動手術。

　　關于英語降分這一點的合理性，原新聞已闡明得較為清晰。這無非是透過大學的成品（畢業生們）在社會在市場的使用效果，來回頭看“培訓”的某些不合理性。結果發現，我們對英語的過度強調，用處不大，所以，需要調整到更合理。

　　無疑，這也是諸多考生的福音，因為此后很少用得上的英語，在其學習過程中，需要投入的精力時間相當多，尤其是生活環境里沒幾個老外，學英語沒個氛圍，甚至教英語的老師也是半壇醋時，則英語的學習相當枯燥痛苦，一門英語便可以將學生考焦考麻考脫幾層皮。而今，英語降分的指揮棒，體現出高層為學生減負的決心，并且可收立竿見影之效，會影響到備考學子們的學習內容精力分配，尤其是有望考二本上下的一大撥考生，其高考“備考方案”將會有很大程度的相應調整。

　　可以期待的更多改變跡象，在強調素質教育的今天，已不難想象，并在某些地方已初顯端倪，譬如，政治這門課的分值，或將更降。還有，職業教育這一塊，地位或將更提升，在大學門檻，將改嚴進寬出為寬進嚴出，而寬進，則應體現出多次考而非一考定終身，選才標準多元化，向能力傾斜而獨青睞考分。讓整個高考育才之路，不那么重荷，不那么功利，不那么浮躁，讓人的全面發展，真正得到科學合理的體現。

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