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      2022國(guó)考?xì)庀缶中袦y(cè)考試每日一練(8.18)

      2021-08-18 11:37:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

      1、研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線(xiàn)范圍或________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。

      依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.近在咫尺牽掛

      B.唾手可得惦念

      C.觸手可及惦記

      D.一步之遙想念

      2. 在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤(pán)體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。

      填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

      A.接收孜孜以求

      B.承接迷惑不解

      C.收納朝思暮想

      D.盛放潛精研思

      【解析】

      1.【答案】C

      【解析】

      第一步,分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線(xiàn)范圍”可知,文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。

      第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……,而是……”可知,反向并列前后語(yǔ)義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達(dá)的意思是與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指(對(duì)人或事物)心里老想著,放不下心,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項(xiàng)。

      因此,選擇C選項(xiàng)。

      2【答案】B

      【解析】

      第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

      第二步,驗(yàn)證第一空。“承接”指用容器接受,“承接炭灰的盤(pán)體”搭配得當(dāng)。

      因此,選擇B選項(xiàng)。

      【拓展】

      接收:收受;根據(jù)法令把機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)等拿過(guò)來(lái);接納。收納:收進(jìn)來(lái);收容。盛放:把東西放在容器里。

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      (編輯:zhaocc)
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