社會工作者社會工作實務兒童工作

2014-12-17 11:25:32 社區工作者考試 http://www.bcdbw.cc/shehui/ 文章來源：華圖教育

　　【導讀】華圖社區工作者考試頻道同步華圖教育發布：社會工作者社會工作實務兒童工作,華圖教育網針對社會工作者社會工作實務兒童工作給各位考生參考建議如下：，詳細信息請閱讀下文!

　　2015年社會工作者考試即將開始，華圖教育網社會工作者頻道(www.bcdbw.cc/a/shehui)第一時間為各位考生提供備考指導之社會工作者社會工作實務兒童工作，對社會工作者社會工作實務兒童工作作出詳細解答，祝各位在2015年社會工作者考試中取得優異的成績，考取理想的職位!更多社會工作者備考資料，請關注華圖教育網!

　　《中華人民共和國未成年人保護法》第二條規定，未成年人指未滿18周歲公民，我國實際工作中，多將兒童年齡界定為0至14歲。

　　兒童定義要素：

　　一、人生命中得特定階段，生物性、社會性和精神性三位一體

　　二、人生初始期受到眾多關注

　　三、需要重點保護和關愛。

　　兒童特點：生理、心理、行為。

　　生理：成長性、基礎性。

　　心理：發展性、依戀性、可塑性。

　　行為：探索性、模仿性。

　　兒童需要：生存、愛、學習、游戲、社會化、被保護。

　　兒童分嬰兒期0至1歲，幼兒期1至5歲，學齡期6至14歲。

　　兒童社會工作定義：1950年聯合國兒童權利會定義為凡以促進兒童身心健全發展與正常生活為目的的各種事業。我國定義在現有的社會經濟基礎上，在當前的法律、文化背景下，根據兒童的生理、心理特點和成長、發展的需要充分運用社會工作專業方法對兒童開展的服務活動。