2020年四川省考申論備考：申論文章寫(xiě)作的亮點(diǎn)到底在哪里?

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2020年四川省考申論備考：申論文章寫(xiě)作的亮點(diǎn)到底在哪里?

一、總分論點(diǎn)呈現(xiàn)化繁為簡(jiǎn)

總論點(diǎn)呈現(xiàn)的基本形式就是標(biāo)題。標(biāo)題的呈現(xiàn)原則上只要能包含主題詞即可，但不少考生總想自己的標(biāo)題更加的出彩，更加的與眾不同，甚至有些考生一味的想體現(xiàn)出自己找到的細(xì)節(jié)觀點(diǎn)。這樣就會(huì)導(dǎo)致標(biāo)題的書(shū)寫(xiě)太多冗長(zhǎng)，不好書(shū)寫(xiě)的同時(shí)還極容易造成閱卷老師看不到大家主題詞的情況，甚至直接判斷跑題。比如：題干要求圍繞：“知足、知不足”寫(xiě)一篇文章。那么我們的標(biāo)題只要能夠結(jié)合材料把核心意思表達(dá)情況就可以了，而不是一味的強(qiáng)制加入很多修飾詞或者觀點(diǎn)。這種標(biāo)題最好的寫(xiě)法就是：“要知足、也要知不足”，而不是“生活上我們要隨時(shí)知足，工作上我們應(yīng)該永不滿足”、“知足是山，知不足是水”、“要知足，更要知不足”等等類似。清晰明了的呈現(xiàn)一定是得高分的核心之一。

二、開(kāi)頭“說(shuō)人話”

文章開(kāi)頭的最核心目的是解釋主題詞引出總分論點(diǎn)。篇幅不要太長(zhǎng)，這是絕大多數(shù)考生都明白的簡(jiǎn)單道理，但短短一百多字到底要寫(xiě)什么才能更吸引考官的注意，卻成為很多考生面臨的難題。而目前大家基本的解決辦法一般是兩種，或者抄材料勉強(qiáng)開(kāi)頭，或者把自己一直練習(xí)的幾個(gè)萬(wàn)能開(kāi)頭放上去。這顯示是不能引起閱卷老師注意的，甚至如果操作不當(dāng)，會(huì)讓閱卷老師判定成為大量抄襲材料或者套路化文章的四類文。所以，開(kāi)頭兩點(diǎn)的最簡(jiǎn)單辦法莫過(guò)于說(shuō)說(shuō)自己不違背原則的真實(shí)想法，而這種想法幾乎是不可能重復(fù)的，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)于一個(gè)核心話題的認(rèn)知都會(huì)有些許的不同。只要我們能用較為簡(jiǎn)單的語(yǔ)言清晰明了的說(shuō)出自己的看法，那么開(kāi)頭就注定是有亮點(diǎn)可尋的，畢竟文字間有思維的“溫度”。

縱觀近幾年考試中的高分文章，基本都具備兩個(gè)特點(diǎn)：一是簡(jiǎn)潔明快;二是有真思想。所以，上述分享不僅告訴大家亮點(diǎn)的真正所在，也讓大家了解了一些可能現(xiàn)在依然在犯的一些方向性錯(cuò)誤。當(dāng)然，亮點(diǎn)一定是建立在議論文基本要素能夠保障的基礎(chǔ)上的，如果部分考生目前寫(xiě)一篇規(guī)范的、正確的議論文都有難度，那么我們依然建議大家先夯實(shí)基礎(chǔ)。先把一般議論文的體例搞清楚，先把命題人引導(dǎo)的觀點(diǎn)寫(xiě)正確，然后在復(fù)習(xí)中后期基礎(chǔ)牢靠的情況下，適當(dāng)借鑒上述方法，以便幫助大家順利突破瓶頸拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。

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