2020年遼寧省考考生行測常識備考理解

判斷推理是“行政職業(yè)能力測驗”中的重要內(nèi)容，考分所占比重可以達到“行測”總分的30%。在近五年聯(lián)考中，大多數(shù)省份判斷類題目數(shù)量為30～35道題，每道題分值0.8分左右，其重要性可見一斑。

判斷推理一直是讓考生“又愛又恨”的模塊，“愛”是因為這部分考題題型固定、考點高頻且技巧性強，屬于備考“投入產(chǎn)出比”較高的模塊;“恨”是因為這部分似乎具有“專業(yè)”壁壘，需要學習較多邏輯學專業(yè)知識，學習難度大。

而判斷推理中十分讓小伙伴們頭疼的模塊之一一定有圖形推理。本篇文章，目的是通過通俗易懂的表達，為小伙伴們梳理下判斷推理圖形規(guī)律類題目主要的考題類型、識別特征以及解題技巧，希望幫小伙伴們做到心中有數(shù)，明確復習方向。小伙伴們也可以購買華圖在線的理論精講班打，扎實好基礎，再跟隨課程安排刷題練習，考試時間還算充裕，小伙伴們快行動起來吧!

所謂圖形推理，就是每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。圖形推理的出題形式常見的有：一條式，兩段式和九宮格。一條式常見的觀察方式是從左向右觀察，問號處選擇一個與所給圖形規(guī)律一致的圖形;兩段式的觀察口訣是：第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。即觀察第一段圖形出現(xiàn)的規(guī)律，第二段結(jié)合前兩個圖形，最大限度地運用第一段的規(guī)律選擇問號處圖形;九宮格觀察的方式比較多樣，常見的有橫向、縱向和米字型、S型等。橫(縱)向規(guī)律最為常見，即第一行找規(guī)律，第二行驗證規(guī)律，第三行應用規(guī)律。

圖形推理規(guī)律類考分為位置、樣式、屬性、數(shù)量、功能五大類。下面分類別為小伙伴們介紹下各個考點的識別特征和考查方式。

一、位置類

位置類可以分為動態(tài)位置和靜態(tài)位置。動態(tài)位置考查頻率較高。圖形組成相同，考慮動態(tài)位置規(guī)律。動態(tài)位置常見考點有平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。其中旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)常與其他考點結(jié)合考查。

(答案B。每段圖形中，圖一圖一左右翻轉(zhuǎn)得到圖二，圖二上下翻轉(zhuǎn)得到圖三)

二、樣式類

圖形相似考慮樣式類。相似即圖形間存在相同的部分。樣式類規(guī)律常見的有遍歷和運算。遍歷即整行或整列元素個數(shù)和種類完全相同，只是出現(xiàn)的次序不同。解題技巧為缺啥補啥。運算又可以細化成加、減、同、異。做題時，可以重點觀察“相同部分”以及“不同部分”的去留。樣式類也常常與位置類結(jié)合考查。

(答案C。圖1圖2去異求同得到圖3。)

三、屬性類

圖形組成不同，但屬性上呈現(xiàn)一致性時可以考慮屬性類。屬性類規(guī)律可分為對稱性、曲直性和封閉性。對稱性是屬性類的考查重點。當題干圖形比較規(guī)整時，可以考慮對稱性，包括軸對稱和中心對稱。軸對稱圖形還可以進一步考查對稱軸的數(shù)量、方向變化、圖形中小元素的對稱軸之間的位置變化、對稱軸是否經(jīng)過圖形中的線/點等。考查曲直性的圖形其曲線和直線特征明顯，但線條數(shù)量不一定明顯，可能存在不好界定數(shù)量的線條，曲直性常與靜態(tài)位置相結(jié)合考查。封閉性考查的頻率不高，一般如果選項中出現(xiàn)一個圖形的封閉性與其他三個明顯不同時，可以考慮封閉性。

A.①③④，②⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤

C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤

(答案C。圖形①④⑤的對稱軸均與原圖的線條垂直，圖形②③⑥的對稱軸均經(jīng)過原圖形的交點)

四、數(shù)量類。

圖形不同，且無明顯的屬性特征時，考慮數(shù)量類。數(shù)量類是規(guī)律類圖形中的一大重點，也是難點。因為數(shù)量類的可數(shù)對象非常豐富，分為“點、線、角、面、素”，具體識別需要數(shù)什么具有一定的迷惑性，存在一個試錯的過程，且常常多個規(guī)律結(jié)合考查。需要小伙伴在備考時多多刷題，總結(jié)規(guī)律。

圖形中出現(xiàn)十字交點、T字交點的時候可以考慮數(shù)點。命題趨勢：趨于細化，可以考查共有圖形內(nèi)部交點、外部交點、直曲交點、直直交點、內(nèi)部圖形與外框的交點等。數(shù)點時可以先整體數(shù)，沒有規(guī)律再分開數(shù)。

(答案A。第一段中，圖形的交點數(shù)依次為2、3、4，成等差遞增規(guī)律，第二段，前兩圖形的交點數(shù)依次為3、4，故問號處應選擇交點數(shù)為5的圖形)

圖形有明顯線條特征時，考慮數(shù)線。數(shù)線可以單獨數(shù)直線，單獨數(shù)曲線，或者分內(nèi)外數(shù)。一筆畫是數(shù)線時的常考考點。連通圖且奇點數(shù)為2的圖形可以一筆畫出。多筆畫圖形的最少筆畫數(shù)=奇點數(shù)/2。

(答案B。題干中的圖形均為一筆畫圖形，問號處也應選擇一個一筆畫圖形)

圖形中出現(xiàn)鋸齒形特征或人為改造過的圖形時，可以考慮數(shù)角。角可以先一起數(shù)，沒有規(guī)律時，再分開數(shù)銳角、直角和鈍角。當圖形中出現(xiàn)明顯的垂直線時，可以考慮數(shù)直角。

(答案D。前四幅圖形中角個數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差數(shù)列，依此規(guī)律，問號處圖形應有5個角)

圖形中出現(xiàn)封閉空間時，可以考慮數(shù)面，近年來面的細化考點可以考查面的形狀、面的面積等。

(答案C。第一段，每個圖形黑色部分的面積均為3個方格;第二段，前兩個圖形黑色部分的面積均為6個方格，問號處也應選擇一個黑色部分面積為6個方格的選項)

題干存在小元素時，可以考慮數(shù)素。可以數(shù)元素的個數(shù)、種類、圖形的組成部分，或者元素的換算。

(答案B。圖2-圖1=圖3-圖2，簡化為1個圓=3個三角形。進行換算后驗證，三角形個數(shù)分別為：6、7、8、9、10、?，符合等差規(guī)律，問號處應為11個圓)

五、功能類。

當題干圖形中均出現(xiàn)相同的小元素時，可以考慮小元素的功能。即小元素指示的信息。可以指示位置、樣式，包括點、線、角、面、素等。當存在兩個相同的小元素時，可以考慮兩個小元素所在區(qū)域的靜態(tài)位置關系、兩個元素的連線與主圖形的關系等。

以上是圖形推理中規(guī)律類的基礎知識點和基本的識別特征。圖形推理需要在掌握基礎知識點之后進行大量的刷題練習，培養(yǎng)圖感，才能在考試的時候快速鎖定題目考點，迅速且正確地做出題目。所以需要小伙伴們多加練習，大家可以通過華圖在線app中的知識點分類刷題，選擇自己薄弱的部分進行練習，練習一段時間之后，再打亂知識點，隨機練習。爭取保證每天10個圖形的練習量。堅持下去，相信考試的時候一定能夠手到擒來!其他模塊的備考建議，歡迎繼續(xù)關注華圖在線官微。