2020陜西省公務員考試行測技巧：解釋型題目，原因你找準了嗎？

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相信很多同學都遇到過這樣的題目，題干當中給我們一對看似矛盾的現象，讓我們找到現象產生的原因。比如：一個女生每天都敷面膜，但她臉上卻長了許多痘兒。讓我們去找原因解釋。可能“她買到了假面膜”或者說可能“她過敏了”等等這些都可以解釋。那對于這種題型，我們怎么才能快速準確找到答案呢?接下來華圖教育具體來分析一下。

首先，拿到題目之后怎么知道是在考查我們解釋型呢?主要是通過問法來區分的。比如“以下哪項如果為真，(不)能解釋上述現象?”或“以下那想如果為真，最(不)能解釋上述現象?”所以在問法就會問你能解釋或者說不能解釋。接下來怎么做呢?我們一起來看一下解題步驟和方法。

第一步：找到矛盾現象

要找原因之前，我們必須要把題目看似矛盾的現象找到。那怎么找呢?我們通過一道例題的題干來看一下。

【例1】對A市居民參加體育鍛煉情況進行的調查表明，經常參加體育鍛煉的居民數近兩年來不斷上升，而某健身中心的顧客數略有下降。

在這個題干當中，我們發現“鍛煉的居民多了”但是“健身中心的顧客下降了”這兩個現象似乎前后矛盾，而這兩個現象在題干中是用“而”這個轉折詞連接的。所以找看似矛盾現象時，我們可以看轉折詞，一般轉折詞前后就是需要我們解釋的現象。之后我們就可以選選項解釋了，所以：

第二步、解釋原因

在解釋原因的時候，也是有一些原則需要我們把握的。我們一起來看一下：

1、不要輕易否定矛盾現象的任何一方：

題干給定的矛盾現象我們是不能輕易否定的，因為題干就是讓我們解釋為什么會出現這種情況，如果這個時候其中的一種現象都不成立了，已知的事實都被推翻了，那也就沒有解釋的必要了。

2、解釋要兼顧矛盾雙方：

我們選出的正確答案是雙方看似矛盾的現象都可以解釋的。如果只能解釋其中一個現象，這是不全面的，而題目的錯誤選項往往都是只能解釋一方的，所以要多注意。接下來我們就通過一道例題具體來應用一下這兩個原則。

【例2】最近，上海長寧區開了一個新超市。從外表看，這是一間典型的中國連鎖超市。滿滿當當的貨架塞滿了各種食品和日用品。然而所有店內商品，雖然外觀與普通商品沒有分別，里面卻是空的，包裝上找不到拆封的痕跡，來訪者也無處得知商品是如何被“掏空”的。雖然這是一家賣空的超市，卻人氣爆棚。 以下哪項如果為真，最能解釋上述現象：

A.部分購買者不知道里面是空的

B.空包裝實際上是一種藝術商品

C.有一些空包裝是惡作劇的道具

D.超市引發日常消費文化的探討

【解答】 B。通過轉折詞“卻”，題干是要我們解釋為什么超市中商品是空的，但是卻人氣爆棚，買的人很多。A選項給出的解釋是“部分購買者不知道里面是空的”，但是我們發現題干當中講“來訪者也無處得知商品是如何被掏空的”，說明來訪者是知道里面是空的，但是不知道怎么被掏空。所以A選項否定了題干的一方矛盾現象，不能選。C選項給出的解釋是“有一些空包裝是惡作劇的道具”，只是有一些是道具，量可能不是那么多，但是為什么會人氣爆棚呢，所以我們發現解釋不了“人氣爆棚”，而我們說第二個原則就是解釋要兼顧矛盾雙方，所以C不能選。D選項“超市引發日常消費文化的探討”只是引發了探討，那商品為什么是空的，為什么買的人多，我們發現都不能解釋，所以D也不能選。B選項說“空包裝實際上是一種藝術品”，所以這種空商品本來就是一種藝術，大家買也是因為藝術而來，B可以解釋矛盾雙方。所以正確答案B選項。

以上就是我們做解釋型題目的步驟和方法，兩個原則同學們要嚴格把握，后期要多加練習，熟能生巧。華圖教育希望對大家有幫助!

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