2020年吉林省考行測(cè)數(shù)量關(guān)系：提煉方法、掌握共性

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行測(cè)考試中數(shù)量關(guān)系的考察讓廣大考生頭疼不已，考場(chǎng)上時(shí)間緊、任務(wù)重，在對(duì)數(shù)量關(guān)系的題目掌握不到位的時(shí)候，很多考生會(huì)輕言放棄，但是，華圖教育老師想告訴各位考生的是：很多題目我們用心歸類，還是能提煉方法、掌握共性的。接下來，就給大家分享數(shù)量關(guān)系的“秒殺”招數(shù)。

一、巧用整除

【例】學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8:7，先買進(jìn)若干個(gè)足球，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?:2，接著又買進(jìn)一些籃球，這時(shí)足球與籃球的數(shù)量比是7:6，已知買進(jìn)的足球比買進(jìn)的籃球多3個(gè)，原來有足球多少個(gè)?

A.48 B.42 C.36 D.30

【蒙題技巧】A。原來足球和籃球的數(shù)量比為8:7，即足球?yàn)?份，又因?yàn)樽闱騻�(gè)數(shù)為整數(shù)，所以應(yīng)為8倍，結(jié)合選項(xiàng)只有A，故本題答案為A。

二、巧析選項(xiàng)

【例】小王和小李6小時(shí)共打印了900頁(yè)文件，小王比小李快50%。請(qǐng)問小王共打印多少頁(yè)文件?

A.360 B.400 C.460 D.540

【蒙題技巧】D。小王和小李共打印了900頁(yè)文件，分析選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)A+D=900，又因?yàn)樾⊥蹩欤�所以A、D中數(shù)值大的為小王的打印數(shù)量，故本題答案為D。

三、妙用常識(shí)

【例】一件工作，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要30天完成。兩人合作，期間甲休息了2天，乙休息了8天(不在同一天休息)，從開始到完工共用了多少天?)

A.11 B.15 C.16 D.20

【蒙題技巧】A。由常識(shí)可知甲效率較高，并且此次合作過程以甲為主，所以如果讓甲單獨(dú)做，需要工作10天，休息2天，共用12天，又因?yàn)樵诖诉^程中乙也進(jìn)行了參與，所以總用時(shí)少于12天。故本題答案為A。

四、靈活排除

【例】某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù)，平均每個(gè)班級(jí)36人，若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào)，則全校人數(shù)比實(shí)際少180人，那么該校人數(shù)最多可達(dá)到多少人?

A.750 B.972 C.396 D.998

【蒙題技巧】B。由題可知，學(xué)校人數(shù)應(yīng)該能被36整除，檢驗(yàn)選項(xiàng)排除A、D，又因?yàn)榻粨Q百位、十位后差值為180，排除C。故本題答案為B。

華圖教育老師為廣大考生精心歸納上述四大蒙題技巧，不知道有沒有打通各位的數(shù)學(xué)“任督二脈”，相信各位考生多加學(xué)習(xí)和練習(xí)，爭(zhēng)取把數(shù)量關(guān)系“拿下”!

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