2020年山東公務員考試：準確識別行測里的拉動增長與貢獻率

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資料分析作為行測中�？嫉囊徊糠�，各位考生對于該部分知識點寄予很高的期望，但是在備考過程中對于一些不常見的知識點無論是在知識點的識別還是基本公式的掌握方面，多多少少存在一些問題，從而在答題過程中無從下手，導致丟分，這對于千軍萬馬過獨木橋的公考來說無疑是致命的，今天，華圖教育就拉動增長與貢獻率的識別與計算問題進行總結，幫助大家加快解題速度。

一、拉動……增長……百分點

1、定義： 拉動增長是指總體中某部分的增長量造成總體量相對于原來的增長。

3、注意事項：拉動……增長的結果讀作百分點，完整表述為：部分拉動整體增長了…個百分點， 是一個固定搭配。

例1.2011年全國工業產值為188572億元，同比增長10.7%，其中建筑業為32020億元，同比增長10%，則2011年建筑業拉動工業產值增長了多少個百分點?

A.16.86個百分點 B.15.97個百分點

C.14.68個百分點 D.13.25個百分點

【答案】B。解答：根據問法可以判斷此題是關于拉動增長知識點的考察，根據基本的計算公式可以得出計算中的列式：

二、貢獻率

1、定義：指整體中某部分的增長量對于整體增長的作用大小。

3、注意事項：貢獻率表示部分對整體增長的貢獻，各部分貢獻率之和等于 1，貢獻率可正可負可零。

例2.2010年我國農村居民人均純收入由2005年的3255元提高到5919元，增加2664元，其中農村居民家庭生產經營人均純收入2833元，比2005年增加988元，增長53.6%，那么2005-2010 年我國農村居民家庭生產經營人均純收入對農村居民人均純收入增加的貢獻率約為多少?

A.37.09% B.36.51% C.35.43% D.38.97%

通過對于兩個知識點的簡單總結，華圖教育希望大家以后在公職類考試中遇到拉動增長與貢獻率的考點時，能夠準確區分，并且熟練掌握兩個公式的區別，進而列式計算。

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