2022國考行測備考中資料分析考點平均數增長率問題分析

在資料分析這個模塊中，常見的考點除了現期量、基期量、增長量、增長率和比重以外，還有平均數、倍數等常考知識點。

針對于比重、平均數和倍數三個考點而言，考法有相同點，比如都可以考察現期計算，也會考察基期計算，比如基期比重、基期平均數和基期比重的考察方式就可以聯合理解記憶，當然它們的考法也有區別，比如比重可以考到現期比重和基期比重變化多少個百分點，平均數可以考察平均數增長率。平均數增長率的考察其實是有現成結論的，是有著現成解題方法的，所以華圖教育就來帶領大家一起學習平均數增長率的做法。

平均數=總數÷個數，為了將含義統一，將總數用A表示，總數增長率用a表示，個數用B表示，個數增長率用b表示。

這個公式就是最終結論，可以發現，平均數增長率和現期量具體數值沒有關系，只跟相關增長率相關。在涉及到考察平均數增長率的題目中，分別找出總數和個數的增長率，代入公式計算即可。

【例題1】(2019 江蘇)2017 年某市調查總隊對全市服務業小微企業的抽樣調查顯示，2017 年全市服務業小微樣本企業總資產 938.6 億元，銷售總收入 105.4 億元，銷售總費用 6.8 億元;人員薪酬 19.3 億元，比上年增長 9.3%;從業人員 29028 人，與上年持平;營業稅金及附加 1.1 億元，比上年下降 29.5%;繳納增值稅 2.3 億元，比上年增長 11.6%。

2017 年該市服務業小微樣本企業從業人員人均薪酬比上年增長：

A.8.6% B.9.3%

C.10.5% D.11.3%

【答案】B

【華圖解析】問法涉及到人均薪酬，且問的增長率，因此明確考察平均數增長率。

找出相關數據，人均薪酬=人員薪酬÷從業人員，“2017 年，人員薪酬 19.3 億元，比上年增長 9.3%;從業 人員 29028 人，與上年持平”。

相關數據，a=9.3%，b=0，代入公式，

結合選項，選擇B選項。

【例題2】(2016 國家)2014 年全國棉花播種面積 4219.1 千公頃，比 2013 年減少 2.9%。棉花總產量 616.1 萬噸，比 2013 年減產 2.2%。

2014 年全國棉花單位面積產量比上年約：

A.提高了 5.1% B.提高了 0.7%

C.降低了 5.1% D.降低了 0.7%

【答案】B

【華圖解析】問法涉及到單位產量，且問的增長率，因此明確考察平均數增長率。

找出相關數據，單位產量=總產量÷播種面積，“2014 年全國棉花播種面積 4219.1 千公頃，比 2013 年減少 2.9%。棉花總產量 616.1 萬噸，比 2013 年減產 2.2%。”。

相關數據，a=-2.2%，b=-2.9%，代入公式，

結合選項，選擇B選項。

綜上所述，平均數增長率題型識別以及做題方法都已經明確，對于考生而言，需要注意將平均數增長率和比重兩期比較做以區別，不要混淆即可。希望各位考生能夠將此公式加以熟練，在考場中將此種考法的題目分數收入囊中，以期及早上岸。

相關內容推薦：
　　2024年國家公務員考試考點分布|考場設置
　　2024年國家公務員考試考點分布|考場設置
　　2024年國家公務員考試資料分析