2022國考面試熱點之冠名辦校

【熱點概述】

“公辦民助”“名校辦民校”“聯合辦學”……各類冠以名校招牌的合作辦學遍地開花。僅在西南某省會城市，當地教育部門的不完全統計顯示，2014年以來，全市通過政府、企業與省外教育資源優質的學校開展的各類聯合辦學學校報備數累計達200多所。一些所謂的名校合作辦學往往有名無實，與名校教育資源毫不沾邊。以北大附屬實驗學校為例，該校在全國有多所分校，這些學校的辦學簡介中寫著“與北京大學聯合辦學”“秉承名校理念”，校徽也與北京大學雷同。

【模擬試題】

“公辦民助”“名校辦民校”“聯合辦學”……各類冠以名校招牌的合作辦學遍地開花。然而一些所謂的名校合作辦學往往有名無實，與名校教育資源毫不沾邊。對于這一現象，請談談你的理解。

【權威解析】

近些年來，各類冠以名校招牌的合作辦學如雨后春筍，遍地皆是。與名校合作辦學，其初衷應是借名校的品牌效應，以實現資源互享、理念互通、方法互鑒、優勢互補、優質擴容、效益擴增、多方共贏、縮短差距。然而，一些“冠名辦校”“掛牌辦校”卻以名校光環為誘餌，以優質教育資源為噱頭，實則有名無實、名存實亡。

“冠名辦校”的亂象之所以存在，一部分原因是部分家長唯分數、唯成績、唯升學的教育觀作祟，也有一些唯利是圖者抓住了這些家長的情緒和心態，讓“冠名辦校”的虛火越燒越旺。

整治這一亂象，讓“冠名辦校”回歸正確軌道，真正實現名校帶民校，名校辦名校，需要重拳出擊，具體可以從以下幾個方面來做：

第一，深化教育體系改革。應當進一步深化基礎教育改革和中高考制度改革，推進教育綜合評價，切實破除教育“五唯”，讓教育回歸本位、遠離功利，才能讓家長回歸理性，消解焦慮，以平常心面對孩子的教育。

第二，充分激發辦學活力。應當進一步加大教育投資力度，從硬件設施投入到優質師資建設，切實提高教育水平，全方位提升辦學活力，以持續增多的優質教育資源，讓家長有更多的選擇余地。

第三，加強監督監管。相關部門應當分工協作，形成合力，從事前的綜合評估、加強審核，到事中的強化監督，嚴格兌現合作辦學協議，再到事后對對合作辦學項目的考核檢查、逐一驗收，都要環環相扣、無縫對接、無懈可擊。特別是對別有用心、惡意“蹭名牌”的行為，要通報追責、摘牌問責、形成震懾，并及時向社會澄清，以正視聽。

多措并舉，多方合力，徹底整治“冠名辦校”，讓“冠名辦校”回歸正確軌道，真正實現名校帶民校，名校辦名校。

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