2021-08-02 11:46:41 公務員考試網
文章來源:內蒙古分院
綜合分析類題目,是各類公職結構化面試中最常考察的,也是最不好把握和掌握的一種重要題型。就內蒙古省考面試而言,2020年以前基本以考察綜合分析能力為主,可見其重要程度。綜合分析能力,是由綜合和分析兩個部分組成,綜合指的是把分析過的對象或現象的各個部分、各屬性聯合成一個統一的整體,分析指的是把一件事物、一種現象、一個概念分成較簡單的組成部分,找出這些部分的本質屬性和彼此之間的關系。其實,考查綜合分析能力的目的,就是考查考生能否通過分析抓住事物的本質,并且說理透徹、分析全面、條理清晰、需要考生具有思維的敏捷性、條理性、辯證性以及深度、廣度等。同時,往往與公務員的職業要求、價值取向相關,或者與個人的人生觀、世界觀、價值觀相關。
在結構化面試考試中綜合分析題型主要分為兩類:現象類和觀點類(也被俗稱為“怎么看”題型),比如說:你對學習型社會有什么理解和看法?或者,現在單位都想留住人才,你怎么看?再或者,人生有限,事業無限,請你談談對這句話的看法?等等。那么,具體的現象類和觀點類題目應該如何進行破解答題呢?
今天,我們一起來看綜合分析現象類題目應該如何把握?用六句話給大家總結一下:始于表態,分析好壞;原因對策,對應展開;適當升華,必受青睞。是不是條例非常清晰,思路縝密呢?具體的我們來看一看每一個環節該如何展開?
第一,原因、意義、影響、危害、對策并一定都要體現。根據題型可做到隨機應變,但是要做到前后相互呼應(比如:原因可以按個人、企業、國家的順序,那么對策也要按個人、企業、國家順序進行呼應。)
第二,數字化總結表達法(也就是政府思維的表達方式)。比如“三嚴三實”“兩學一做”“三重一大”等此一類型的表達,這對大家的歸納總結能力要求較高,自己下來可以多下點功夫。意義方面可以用幾個“有利于”,危害方面可以用幾個“不利于”等等。原因方面可以用幾個“不足”對策方面用幾個“提升、提高、著力、加強”等詞匯,每一道題中建議用一次即可,在對策里即可,切忌畫虎不成反類犬。
第三,言語表達要力求凝練。能用三字總結莫用四字,能有四字總結莫用六字,盡量要凝結簡明扼要,尤其是在對策上:不想腐、不必腐、不敢腐的表達,一定要注意句式對仗。


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