行測判斷推理之圖形中的線條的“千變萬化”

圖形千千萬，線條最多端。圖形中的線條規律算是變化最多端的一類，線條的規律往往喜歡跟其他模塊參雜在一起，所以讓人捉摸不透。現今考生見過的題型越來越多，所以為了檢驗出考生的知識儲備以及真實能力，出提人變得越來越刁鉆，而往往一道題目中不僅只涉及線條這一類知識點，更多的是融合了其他類型的考點，那么今天就帶著大家一起來看看線條的“變化多端”。

【例1】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性

【例2】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性

【例3】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性

【例3】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性

這四道題前三道是單一數線條的最后一題是混合知識點的，大家一起來感受下彼此之間的不同題型特征。

例1題，第一行圖 3 類似笑臉(內部的“眼睛” 是單一曲線)，第二行圖 1 是橢圓，即單一曲線，優先考慮曲線數。九宮格優先橫向找規律，第一行圖形曲線數依次為 1、2、3，第二行圖形曲線數依次為 1、2、3，第三行前兩幅圖分別有 1、2 條曲線，則“?”處應有 3 條曲線，因此選擇 B 項

若沒想到曲線數，可以考慮極端思維解題，即找最簡單的圖形找解題方向，或者找最復雜的圖形看不可能考查什么。

若題干中出現圓和橢圓：

(1)優先考慮屬性(曲直性)，圖形是全曲線圖形。

(2)其次，考慮曲線數。

(3)最后，考慮數面。

(4)真題中考查過一個橢圓，規律為“曲線-直線=1”，即橢圓是 1 條曲線，直線數為 0。

例2題，圖形中出現明顯橫線、豎線，類似“+”和“#”，考慮橫豎分開數。豎線越來越多，豎線數依次為 2、3、4、5、6，應選有 7 條豎線的圖形，因此選擇A項。

往年中這種類似“+”和“#”題型有很多，類似題型有相近的考試內容，所以可以通過這個題型特征“舉一反三”

例3題，題目圖形比較亂，特征圖思維無法解題，考慮極端思維。本題所有圖形都復雜，從最復雜的圖形入手找不可能考查的考點，比如點數量(點太多)、 整體數線(線太多)、面(圖 2 沒有面，其他圖形面數量不均等)，所以本題無法考查整體的規律，考查細化概率較大。圖 1 出現比較明顯的單一橫線(下側長橫線)，做圖時，如果橫線不重要，則沒有必要畫這樣的一條橫線。本題不考查整體線數量，則考慮線的細化，且優 先考慮橫豎線數量。

所有圖形均有6條橫線，因此選擇D

例4題，這道題的規律相對復雜些，考慮線與面的運算，首先題目中封閉區間比較明顯，所以先來考慮數面，分別為2、1、4、2、3，發現沒有規律。再通過圖1是內外兩個部分可以考慮內與外分開考慮特征，內與外都是多邊形所以考慮數線，而往往內外式的圖形很少會考慮數總線條，再根據圖2沒有內部，所以此題優先考慮外部線條，分別為4、3、6、4、5，通過觀察這幾組數字發現，每個圖形外輪廓的線條數減去內部面的個數都是2，因此選擇C項。

當內與外特征出現時還要多多考慮下內與外分別的特征，單獨無規律可以結合數字運算來考慮規律。

通過這四道題，規律從易到難，題型特征各有不同，但大家也不要輕易放棄，歷年中真題其實題型特征都有相近的時候，當你掌握了一種題型特征，一種考法，你會發現很多題目都是相似的，所以在未來學習中還是需要大家不斷的總結題型學會“舉一反三”。

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