國考申論備考貫徹執行類之審題

隨著考試體系的不斷成熟，國家公務員考試大綱，對能力層次也在不斷細化，值得注意的是，在市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試的測查要素中，有一項對考生而言頗具視覺沖擊力的“貫徹執行能力”，其具體要求是“能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務”。今天我們就先來講一講準確理解工作目標和組織意圖的真身——審題。

道路千萬條，審題第一步。對任何題目來說想要答對、答好，審題都是最關鍵的一環，而對策題尤是如此。在當前執行類題目中，在題干部分最常出現的設問有對策建議、建議、啟示、意見這幾種，每種設問的答案呈現都有差異，而這些差異點也正是大部分同學的失分點。

對策建議：既包含主體自己能夠解決的相關對策，也包好需要其它主體協同解決的相關對策。

（1）例：假如你是參加座談會的政府有關部門工作人員，請根據“給定材料7”，提出防范電信詐騙對策建議。(25分)

審題：針對防范電信詐騙，從政府角度和其它相關角度(材料中出現的主體)提出解決問題的對策。

建議：是由特定主體向他人提出，由他人實施或者自身協助他人實施的對策、措施或辦法。

（2）例：為了配合新一輪新安江生態補償工作，安徽省生態環境廳準備召開新安江生態建設部署會議。假設你是生態環境廳工作人員，請借鑒“給定資料4”中東山灣的發展經驗，擬一份關于新安江生態建設的工作建議，供領導參考。(25分)

審題：概括新安江能用的東山灣發展經驗，并依據此經驗從領導角度，就新安江生態建設提出對策

啟示：他人成功的經驗和失敗的教訓，對特定主體在未來的指導性對策。

（3）例：根據“給定資料2”，請你談談P市“無訟”實踐為創新基層社會治理提供了哪些啟示?(20分)

審題：將P市“無訟”實踐中的經驗或教訓，轉化成未來政府在創新基層社會治理中可行的對策。

意見：在對策題中，意見是一種強調指導性的建議。

（4）例：根據資料4、5，請你就公民如何增強安全意識，提高安全防范能力，提出意見。(25分)

審題：公民自主增強其安全意識、提高其安全防范能力的相關對策。

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