資料分析備考干貨之統(tǒng)計術(shù)語

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，針對一段資料一般有1到5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。資料分析的材料一般都是真實(shí)材料，源于國家統(tǒng)計局或各地方宣傳統(tǒng)計部門，因此，這些材料都比較權(quán)威和專業(yè)，考生要讀懂資料分析的材料和問題，就需要學(xué)習(xí)一些專業(yè)的統(tǒng)計術(shù)語。這篇文章根據(jù)往年資料分析涉及的統(tǒng)計術(shù)語，梳理了一些考查頻率較高的統(tǒng)計術(shù)語：如基期量與現(xiàn)期量、同比與環(huán)比、增長率與增長量、比重、平均數(shù)與倍數(shù)等。由于部分考題會直接考察術(shù)語的基本概念，所以要求考生要對統(tǒng)計術(shù)語進(jìn)行理解并做好區(qū)分。

現(xiàn)期量與基期量

資料中作為對比參照的時期(基準(zhǔn))稱為基期，而相對于基期的另一個對比時期稱為現(xiàn)期。描述基期的具體數(shù)值我們稱之為基期量，描述現(xiàn)期的具體數(shù)值我們稱之為現(xiàn)期量

增長量

增長量是指社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在一定時期內(nèi)增長(或減少)的絕對量。

增長量=現(xiàn)期量-基期量

增長率(減少率)

增長率是指現(xiàn)期值與基期值之間進(jìn)行比較的一種相對指標(biāo)。

增長率=增長量/基期量=現(xiàn)期量-基期量/基期量=增長量/現(xiàn)期量-增長量

【提示】

1.增長率在報表中還被稱為增速或增幅。

2.增速較小的時候，例如增長8% 通常都用百分?jǐn)?shù)表示;增速較大的時候，例如增長 280%時，通常不用百分?jǐn)?shù)表示，而是寫成增長2.8倍。

同比與環(huán)比

同比：與歷史同期相比較，同比實(shí)際是指與去年的同一時期相比較。

環(huán)比：環(huán)比實(shí)際上即指“與緊緊相鄰的上個統(tǒng)計周期相比較”，包括日環(huán)比、周環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比等。

百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)

百分?jǐn)?shù)是用一百做分母的分?jǐn)?shù)，在數(shù)學(xué)中用“%”來表示，在文章中一般都寫作“百分之多少”。

百分點(diǎn)是指不同時期以百分?jǐn)?shù)形式表示的相對指標(biāo)(如：增速、指數(shù)、構(gòu)成等)的變動幅度，實(shí)際為百分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算的單位。

平均數(shù)

平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商。

拉動增長率與增長貢獻(xiàn)率

拉動增長率指代的是部分量的增長對總量增長的一個貢獻(xiàn)。一般表述為“(部分)拉動(整體)增長……百分點(diǎn)”。

某部分拉動增長率=該部分增長量÷總體基期量

增長貢獻(xiàn)率反映的是部分增長對整體增長的作用大小，是部分增量與總量增量之比。一般表述為“(部分)增長為(整體)增長貢獻(xiàn)了……%”

某部分增長貢獻(xiàn)率=該部分的增量÷總量的增量

順差與逆差

順差：在一個時期內(nèi)，一個國家(或地區(qū))的出口商品額大于進(jìn)口商品額，叫做對外貿(mào)易順差。

逆差：在一個時期內(nèi)，一個國家(或地區(qū))的出口商品額小于進(jìn)口商品額，叫做對外貿(mào)易逆差。

凈出口額=出口額-進(jìn)口額

如果凈出口額為正值即為順差，反之為差額。

五年計劃

五年計劃(The Five-Year Plan)，后改稱五年規(guī)劃，全稱為中華人民共和國國民經(jīng) 濟(jì)和社會發(fā)展五年計劃綱要，是中國國民經(jīng)濟(jì)計劃的重要部分，屬長期計劃。主要是對 國家重大建設(shè)項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展 遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。

中國從1953年開始制第一個“五年計劃”。從“十一五”起，“五年計劃”改為“五年規(guī)劃”。

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