解決問題類題目的幾個小tips

親愛的同學(xué)們，又到了我們?nèi)A圖的小tips時間了!今天我們要講解的是申論中常見的一類問題——解決問題類題目。解決問題類題目主要考我們同學(xué)們解決實際問題的能力，因為我們進入到一個單位或者一個機關(guān)之后，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，這時候一定要具備一些能緊急應(yīng)變的能力，才能處理好工作。

有很多同學(xué)覺得，在答解決問題的題目時，一定要有政府工作經(jīng)驗或者生活經(jīng)驗，才會答得得心應(yīng)手，其實不然，解決問題類題目依然還是要遵循著申論的基本原則，那就是以材料為主，從材料出發(fā)去答，我們所有的問題，其實大部分上還是從材料中找出來或者推出來的，在遵循這個原則的基礎(chǔ)上，我們再給大家說幾個小技巧，讓我們解決問題類題目更加出彩。

一、審清題目。

答解決問題的題目時一定要審清題目，如果你不審清楚題目，那么你的答案就是不完整的。我們在審題的時候，除了常規(guī)的審清“材料范圍”“作答任務(wù)”以及“作答要求”外，我們一定要看清楚這道題中的“問題”要不要寫，也就是答案中要不要把問題寫進去，大致上，我們分為以下三種情況：

1.問題一定要寫。如果解決問題類題目中，題干中直接闡明了，請你找出問題并提出相應(yīng)的對策，用了”并“這個字，說明這里是有兩個作答任務(wù)的，問題是一定要寫的。

2.問題可以簡寫。如果題干沒有直接跟你說要去寫問題，但是給出的作答字數(shù)是比較多的，比如他讓你寫400字或者寫500字，那么這時候我們就可以在答案中簡寫問題。

3.問題不寫，如果題干中并沒有直接跟我們說要寫問題，而且給的字數(shù)比較少，比如說只給了我們200或者300字，這時候我們的問題就可以不用寫。所以同學(xué)們記住了嗎，我們做解決問題類題目的第一步，就是要審清問題到底要不要寫。

二、總括句先行

我們在寫解決問題類題目的時候，往往答案的措施會比較多、比較細，這時候，如果我們想給考官呈現(xiàn)“我是一個比較有邏輯的考生”的印象，我們可以運用到總括句先行的原則，也就是你在寫答案的時候，先寫大點，再加小點闡述，比如：完善服務(wù)。招標營運方、合理規(guī)劃路線、配合做好封路及安保醫(yī)療工作。這里的“完善服務(wù)”就屬于總括句，屬于大點，后面的“招標營運方、合理規(guī)劃路線、配合做好封路及安保醫(yī)療工作。”都是對這個點的展開。用這種方法，考官一眼就能夠看到你的答案主要寫了哪幾個方面，會顯得你比較有邏輯，如果你的總括詞又用的比較好，比較規(guī)范的話，給分上是會有小驚喜的哦。

三、推對策的萬能維度

大家都知道，有時候我們在做解決問題類題目的時候，并不能直接從材料中找出我們的答案，而是需要我們在找到問題后推導(dǎo)出對策來，這時候有很多同學(xué)就會感覺很困難，因為自己沒有足夠的生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，所以不太會寫對策，這時，我們可以用常用的幾個角度去推出一個對策來，這幾個常用的角度就是：認識層面，監(jiān)管層面，規(guī)

范層面，資源層面以及技術(shù)層面。比如說針對“青少年網(wǎng)癮”問題，如果我們想從認識層面去推，那么這時候我們就可以寫：幫助青少年建立正確的價值觀，引導(dǎo)青少年合理上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)。從監(jiān)管層面去推，就可以寫：平臺建立相應(yīng)監(jiān)管機制，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，有效控制青少年上網(wǎng)時間。相信有了這幾個萬能維度，可以大大降低大家推對策的難度。

好啦，這就是今天教給大家的幾個小技巧，不知道大家學(xué)會了嗎?當(dāng)然啦，如果想把解決問題類題目做好，還是要平時多做真題，多多練習(xí)哦，大家也可以報我們?nèi)A圖的系統(tǒng)培訓(xùn)班，一起學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，決戰(zhàn)公務(wù)員考試。

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