申論對策要提好，走好三步很重要

在申論考試中，提對策解決問題的題目獨成一家，主要考察考生的提出問題和解決問題的能力。為了讓各位考生能夠準確高效提對策，針對這一題型，我們總結出了“三步走”的策略供各位參考學習。

一、精準審題

答好題，得高分，精準審題是關鍵。在審題的時候，一定要注意題干中的要求，特別是針對問題的提出與否一定要審清楚。

二、系統閱讀

對于提對策的題目，給定的資料中必然會給出一些問題，這些問題往往是通過案例或者觀點進行反映，我們在閱讀資料的時候，需要運用“兩詞兩句”法進行快速勾畫和標記，主要勾畫的有：

1、勾畫問題及原因

所有的對策都是為了解決問題而提的，因此我們在閱讀材料的時候一定要先把問題或者產生問題的原因全部勾畫出來，并做好標記。

2、勾畫經驗或對策

在給定資料中會或多或少的給出一些現成的對策或者經驗做法，這些在我們閱讀資料的時候也要勾畫出來，它們可能無法解決資料中的所有問題，但絕對是可以進行作答的對策。

三、高效作答

在閱讀勾畫完資料信息之后，需要把勾畫的要點進行梳理并作答，為了高質高效的作答，大家需要注意以下幾點：

1、問題、對策該怎么寫?

若題干中沒有明確要求我們指出存在的問題，那么在作答的時候，需要根據答題字數限制情況有選擇的作答問題，可以簡單敘述一下問題再提對策，也可以不羅列問題。若題干中要求梳理問題并提出解決的對策，那么在作答的時候問題和對策都要寫。

2、對策的來源

對策的來源有兩個：一是借鑒資料，二是自身積累。

借鑒資料。利用資料中現有的相關經驗及對策，主要來源于案例材料和觀點材料。

自身積累。針對問題判斷資料中勾畫的已有對策能否解決全部問題，若不能，則針對未解決問題反推并根據自身經驗補全對策。常見的積累主要包含五個維度。

(1)意識：為解決人的觀念、意識、思維、能力的問題，包括政府的觀念、群眾的觀念、社會氛圍等。常見對策為：教育、培訓、宣傳、學習。

(2)規范：為解決無制度、制度不完善不健全等問題;制度的執行不到位、執行方式不正確、沒有執行等問題。常見對策有：建立或完善相關規范細則，如規范的實施細則、執行原則以及不遵守規范的處罰方式及力度等。

(3)監管：包括監督和管理，主要為解決監督不嚴、沒有監督等問題。比如政府監督、媒體監督、群眾監督等

(4)資源：解決缺少資源的問題。比如缺人才則招聘、引進、培養、培訓人才;資金不足則通過政府財政投入、設立專項資金、稅收優惠、貸款優惠等。

(5)技術：常見的對策主要包括科學技術、運營技術、操作技巧、工作技巧等。比如創新技術、學習經驗、改進產品、創造品牌、轉型升級等。

四、結語

解決問題提對策的題目看起來難，其實只要大家能夠按照上述的三步進行作答，那么就一定能夠快速高效提對策。好方法加上勤練習，大家一定能把此類題目克服并拿到一個高分。

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