2022福建省考資料分析之比重與平均數相關

資料分析里的比重和平均數相關的知識點一直以來都是我們國省考考察的重點，而這塊的知識點由于公式的表達式相同，導致許多公式是一模一樣，具體的公式可以看下下圖，對于現期計算、基期計算、兩期比較這三個知識點，相信大部分同學不會搞混，主要是增長量計算(也叫兩期差值計算)和增長率計算這兩個知識點很多同學容易搞混，識別不出題型，導致用錯公式。

這里教大家一個區分兩個知識點的方法：第一步，我們從本質入手，先從題型特征確定該題是比重相關(“占”，“...率”)還是平均數相關(“每”，“平均”，“單位”)的題型。第二步，如果是比重相關，大家記住比重一般只考察增長量計算(極個別地市事業單位有考過增長率計算，但國聯考沒有考過)具體的問法如下：現期的比重比基期的比重上升或下降多少個百分點(偶爾出題人不嚴謹會寫成百分數，不要被干擾)。如果是平均數相關，則根據題目問題的問法來判定是考增長量還是增長率，比如：現期的平均數比基期的平均數上升或下降多少個具體值，則考察增長量計算(平均數的增長量考得比較少)，現期的平均數比基期的平均數上升或下降多少%，則考察增長率計算。第三步，套用各自公式及解題方法。

【例1】

2016年，廣東民營經濟增加值突破四萬億元。經初步核算，全年實現民營經濟增加值42578.76億元，按可比價計算，比上年同期增長7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個百分點，其中第二產業增幅比同期GDP第二產業增幅高3個百分點。

2016年廣東民營經濟中第三產業所占的比重相比2015年大約：

A. 提高了0.1個百分點 B. 降低了0.1個百分點

C. 提高了0.2個百分點 D. 降低了0.2個百分點

【答案】B

【解題思路】

第一步，標記題目“比重相比提高或降低多少個百分點”。可識別出該題屬于比重增長量的計算。

第二步，定位第一段和表1，2016年，廣東民營經濟增加值42578.76億元，比上年同期增長7.8%;其中第三產業21641.58億元，增長7.6%。

第三步，利用兩期比重比較，分子的增速(7.6%)小于分母的增速(7.8%)，比重下降，排除A、C。根據比重差值<|7.6%−7.8%|=0.2個百分點。因此，選擇B選項。

【例2】

2011年，我國規模以上電子信息制造業人均創造利潤約比上年增加?

A. 9% B. 11%

C. 15% D. 17%

【答案】A

【解題思路】

第一步，標記“人均”、“增加”、“%”。可識別該題出屬于平均數的增長率的計算。

第二步，定位表1，利潤總額增長率為16.8%，從業人員為6.8%。

第三步，代入平均數增長率計算公式𝑎−𝑏/1+𝑏，可得“人均”創造利潤增長率為=。因此，選擇A選項。

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