2021-09-22 15:25:52 公務員考試網
文章來源:遼寧分院
圖形推理,一直都是很多考生的噩夢。雖然它的規律性很強,但是它的考點比較多,而且出題人思維又很發散,所以可以衍生出多種多樣的考題讓考生苦不堪言。在眾多考點中數量類的考點,一直以來都是出題人比較熱衷的一個模塊,尤其是面的個數和線的數量是卷紙中的?汀5芏鄷r候大家在做數量類的題目時往往只關注這兩個考點而忽略了一些其它的部分,尤其是“角”這一考點。但是此考點近幾年經常出現在各大考試當中,需要大家予以重視。今天,圖圖老師就給大家總結一下“角”這一考點,希望可以幫助到正在備考的大家,如果感興趣的話,就繼續看下去吧!
為了方便大家梳理,老師會按照下面的思維導圖進行講解。


一、角的總數量
當發現圖形當中三角形比較多、出現鋸齒狀折線、圖形有小缺口的時候可以考慮一下角的個數,先考慮角的總數。角一般是小于180度的角,并且角只與直線相關與曲線無關。
【例】從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:


這道題出現了鋸齒狀折線以及有小缺口的圖形所以考慮角的個數,先數角的總數,發現角的總數依次為3、5、7、9,所以應該選擇具有11個角的選項。因此,選擇C選項。
二、特殊角的數量
當圖形當中角的特征比較明顯但是角的總數上沒有規律的時候就可以考慮一下特殊角的個數,特殊的角包括銳角、直角和鈍角,分開數就好。尤其發現題干所給圖形當中出現了明顯的垂直關系就可以考慮一下直角的個數。
【例】從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:


這道題第二列的圖形當中線條間反復出現了垂直關系,所以可以考慮一下直角的個數,發現第二列的圖形均有2個直角。而第一列和第三列當中沒有直角,第一列圖形均有銳角且銳角的個數均為2,第三列的兩個圖形均有鈍角且鈍角的個數也均為2,故本題考查的是特殊角的個數,選擇一個具有2個鈍角的選項即可。因此,選擇A選項。
三、角的角度
當圖形當中角的特征比較明顯并且圖形之間的角度有明顯的變化趨勢時可以考慮一下角的角度,角度一般都是呈遞增的規律。
【例】從所給選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:


圖形當中多次出現了扇形,并且扇形的角度也在依次增加,故可以考慮一下扇形的角度。扇形的角度依次為0°、45°、90°、135°、180°,所以應該選擇扇形的角度為225°的選項,因此,選擇A選項。
以上就是圖圖老師大家總結的角的三個常見考點,希望可以讓大家對角這個考點更加重視,從而在做題時思路更加開闊。
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