2022年上海公務員備考之對策題常考類型及解題技巧

在滬考中，對策題出現的頻率并不高，但是題目的難度系數相對較高。所以，在此，幫大家對滬考申論中的對策題進行梳理，希望能對各位小伙伴有所幫助。

第一類屬于復合型考法。概括問題與提出對策相結合。如：概括某市政務大廳存在的主要問題，并提出對策措施;概括上海新市鎮基層治理過程中存在的問題，并提出對策措施。

對于這類題型的作答，首先要概括材料中呈現的問題，而且，在概括問題的時候，最好對問題進行分類歸納，方便提出對策措施。根據問題提出對策，一方面需要相關的知識儲備，如問題是“缺乏相應的資金投入”，那么對策可以為“政府做出預算投入資金，增強資金流轉，提高使用率，合理引導社會資金投資”。另一方面，依據問題提對策，最好可以先對問題的原因作出分析。如問題為“農村留守老人照料缺位”，如果提出對策只是“增加對留守老人的照料”明顯是不太合適的。那么，對留守老人照料缺位的原因進行分析，是因為留守老人子女不在身邊，進一步分析這是：當地經濟發展相對落后，缺少就業崗位，青壯年勞動力外出務工，導致農村留守老人照料缺位。那么提出“積極發展地方企業，就地吸引、安置富余勞動力”則更加合理。當然，如果材料中既有問題也有問題的原因，那么，從原因出發提出對策則更加適當。

第二類屬于單一型考法。根據題干中給出一個目標提出對策措施。如：對于公職人員如何做到不忘初心、有始有終，提出對策;闡述上海在全方位傳承紅色基因、傳播紅色文化方面可以釆取哪些措施。對于這類題型，一般需要從材料中直接提煉對策或根據問題及其原因推導對策。對于大部分對策題而言，對策的起點是問題。而上海的命題思路中，出現了較為新穎的考法，即材料中并無問題，那么就需要從材料中正面案例、領導人的講話、政策文件中提煉對策。如針對上海如何傳承紅色基因，傳播紅色文化。材料中是“黨的十九大閉幕后不久，習近平總書記就帶領中央政治局常委一同瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船。在上海中共一大會址，習近平總書記和常委同志重溫入黨誓詞，宣示了‘不忘初心’的紅色文化情結。”那么我們就可以提出：組織上海的黨員干部瞻仰中共一大會址等紅色革命遺址，重溫入黨誓詞，宣示“不忘初心”的紅色文化情結。再如材料中是“ 1920年，由陳望道翻譯的《共產黨宣言》在滬出版，上海成為當時宣傳馬克思主義的新中心。 ”那么，我們可以提出：再版《共產黨宣言》，出版馬克思主義理論書籍。

以上，就是對滬考中對策題 ，希望能為大家上岸助一臂之力!

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