2021-11-19 14:45:00 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:福建分院
在國(guó)考申論中,綜合分析題非常重要,屬于必考題型,分值占比很大,主要考察的是綜合分析能力。在綜合分析題型當(dāng)中又分為三種小題型:要素分析、詞句理解、評(píng)價(jià)分析。不同的小題型對(duì)應(yīng)著不同的解題方法,在這3類當(dāng)中詞句理解題的考察頻率最高。所以,今天就一起探討一下綜合分析中詞句理解的解題方法吧!
詞句理解-題真題展示
1.請(qǐng)結(jié)合資料5,談?wù)勀銓?duì)“人才‘虹吸’”的理解。(15分)
要求:分析合理,邏輯清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。
2.“給定資料4”中的座談會(huì)上,主持人說(shuō):“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“種種‘遮蔽’”的理解。(15分)
要求:觀點(diǎn)明確,緊扣資料,準(zhǔn)確全面。不超過(guò)200字。
3.根據(jù)材料3,談?wù)勀銓?duì)其中劃線部分“各個(gè)地方的人才引進(jìn)工作,必須要‘錯(cuò)位’又‘對(duì)位’”的理解。(20分)
要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。
4.根據(jù)“給定資料2”,談?wù)剬?duì)其劃線部分“有居民,方有民居”的理解。(20分)
要求:(1)緊扣資料,觀點(diǎn)明確;(2)邏輯清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確;(3)字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。
5.請(qǐng)你結(jié)合“給定資料8-9”,談?wù)剬?duì)文中劃線句子“從貼牌生產(chǎn)到打造自主品牌,中國(guó)企業(yè)勢(shì)在必行。”的理解。(20分)
要求:全面準(zhǔn)確,分析透徹,不超過(guò)300字。
通過(guò)觀察以上真題,不難總結(jié)出這類題目主要的設(shè)問(wèn)為談?wù)剬?duì)一個(gè)/兩個(gè)詞、一個(gè)句子的理解,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)解釋、闡釋一個(gè)/兩個(gè)詞、一個(gè)句子的意思、含義、定義等。
詞句理解題-解題方法
解答這類題目,要緊緊記住“是什么+為什么+怎么辦”的解題思路。是什么為表層含義,包括“概念”、“表現(xiàn)”;為什么為深層含義,包含“原因”、“影響”;怎么辦為對(duì)策。當(dāng)然這并不是代表每道題目的答案都需要完整的包含這幾個(gè)方面,具體的答案內(nèi)容還需要結(jié)合題干和資料來(lái)書寫。下面,一起來(lái)看看一道真題的參考答案:
1.人才“虹吸”指上級(jí)單位用行政手段從基層抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,充實(shí)上級(jí)單位人員力量。
2.這是由于醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才缺乏,群眾沒有醫(yī)生看病的問(wèn)題所導(dǎo)致的。
3.虹吸會(huì)造成基層單位業(yè)務(wù)骨干嚴(yán)重流失,日常工作陷入困境,甚至出現(xiàn)基層部門關(guān)門、患者外流諸多不良影響。4.人才“虹吸”的方式無(wú)法從根本上解決基層醫(yī)療缺乏人才的問(wèn)題,需要加強(qiáng)軟件建設(shè),吸引人才。
在這道題的題干為談?wù)勀銓?duì)“人才‘虹吸’”的理解。從題干可以看出是對(duì)于一個(gè)詞全面的理解,屬于綜合分析當(dāng)中的詞句理解題,這個(gè)時(shí)候就可以立馬對(duì)應(yīng)到我們的答題思路“是什么+為什么+怎么辦”?梢钥吹酱鸢赋尸F(xiàn)的第1點(diǎn)就是對(duì)人才虹吸概念的解讀,屬于“是什么”的部分;第2點(diǎn)是原因,第3點(diǎn)是影響,屬于“為什么”的部分;第4點(diǎn)是對(duì)策,屬于“怎么辦”的部分。而且在這類題型當(dāng)中我們要特別注意,在書寫答案的時(shí)候,要按照一定的邏輯,“是什么”“怎么辦”這兩個(gè)部分在答案呈現(xiàn)的過(guò)程中不能調(diào)換。在備考當(dāng)中,同學(xué)們一定要記好這個(gè)思路,這樣才能確保答好這類題型。
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