2022年國省考行測判斷常見失誤題之《常見失誤題及解析》

判斷推理作為國省考必考模塊，其分值占比還是比較大的，各位同學到目前階段應該已經基本掌握了相關的基礎知識，但在平時刷題練習的時候可能常常會覺得準確率想再提高一個層次變得不那么容易了。其實原因就在于大家題是做的很多，但并沒有意識從自己的錯題中去總結概括，今天就給各位同學整理了一下判斷推理模塊考場上一些常見的失誤題，相信對大家接下來的備考會有一定的幫助。

一、圖形推理

今天想重點說的是關于立體圖形部分，除了六面體是每年國考必考題之外，像三視圖、截面圖和立體拼合其實也是很容易出現的。尤其是對于空間想象能力不太好的同學來說，截面圖的題經常想象不出來，正確率普遍不高。但其實截面圖的題有一些其實并不需要太多的空間想象，只需要大家把常見的易錯選項記下來，這樣基本是能解決大部分的題目的。接下來我們就來看一下具體的題目。

【例1】左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開，下面哪一項不可能是該立體圖形的截面?

【答案】 C

【解析】第一步，明確設問內容。

要求選出不可能是該立體圖形的截面。

第二步，分析選項。

題干給定的立方體可以看作是兩個六面體組成，六面體無法切出直角三角形，A、B、D項可以分別通過圖1、圖2、圖3的方式切出。

因此，選擇C選項。

例1這道題就是需要大家記住：六面體是切不出直角三角形的。

【例 2 】上圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開，下面哪一項不可能是該立體圖形的截面?

【答案】 B

【解析】第一步，明確設問內容。

選擇不是立體圖形的截面的選項。

第二步，辨析立體圖形。

A項：平行于空心圓柱體底面橫向切，可以得到，排除;

B項：空心圓柱體縱向切是可以得到選項的輪廓，但鏤空部分沒有線條，選項中有線，不能切出;

C項：從空心圓柱體的一個邊斜向切到另一個邊，可以得到，排除;

D項：縱向切空心圓柱體不涉及鏤空部分，可以得到，排除。

因此，選擇B選項。

例 2 這道題需要大家記住的是：空心體切不出連接線。

【例 3 】左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開，下面哪一項不可能是該立體圖形的截面?

【答案】C

【解析】第一步，明確設問內容。

選擇不是多面體的截面的選項。

第二步，分析選項。

A、B、D三項均可切出，切法如下圖：

切出的具體面如下圖：

因此，選擇 C 選項。

例 3 這道題需要大家記住的是：刀的方向不能拐彎。

通過以上三道例題的練習，大家不難發現：六面體切直角三角形、空心體切連接線和刀拐彎這三個錯誤都是截面圖所考查的常見易錯項，所以我們只需記下來就可以快速解題 。

二、類比推理

類比推理考點非常多，且很多考點下都會涉及到二級辨析，接下來具體來看常見的失誤題目都有哪些。

【例 1 】 鐵路∶道路

A. 南京∶江蘇

B.空調∶家電

C.英國∶西歐

D.美國∶國家

【答案】 B

【解析】第一步，確定題干邏輯關系。

“鐵路”是“道路”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，且“鐵路”是一類事物。

第二步，辨析選項。

A項：“南京”是“江蘇”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除;

B項：“空調”是“家電”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，且“空調”是一類事物，與題干邏輯關系一致，符合;

C項：“英國”是“西歐”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除;

D項：“美國”是“國家”，二者屬于包容關系中的種屬關系，但“美國”是一個事物，排除。

因此，選擇B選項。

例1所蘊含的知識點：種屬關系的二級辨析——特指/泛指。

【例 2 】 火藥∶鞭炮∶二踢腳

A.烏鐵∶刀具∶三棱刀

B.紅磚∶建筑∶四合院

C.清水∶白酒∶五糧液

D.杉木∶樂器∶六弦琴

【答案】 C

【解析】第一步，確定題干邏輯關系。

“火藥”是制作“鞭炮”的原材料，而且是必需的材料，二者屬于原材料對應關系，“二踢腳”是雙響爆竹，是“鞭炮”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系。

第二步，辨析選項。

A項：“烏鐵”是“刀具”的原材料之一，但不是必需的材料，“刀具”的原材料還可以是不銹鋼、陶瓷等，排除;

B項：“紅磚”是“建筑”的原材料之一，但不是必需的材料，“建筑”的原材料還可以是玻璃、水泥等，排除;

C項：“清水”是“白酒”的原材料，而且是必需的材料，二者屬于原材料對應關系，“五糧液”是一種“白酒”，二者屬于包容關系中的種屬關系，與題干邏輯關系一致，符合;

D項：“杉木”是“樂器”的原材料之一，但不是必需的材料，銅管“樂器”的原材料是金屬，而不是“杉木”，排除。

因此，選擇C選項。

例 2 所蘊含的知識點：原材料對應的二級辨析——必然/或然。

【例 3 】 買票∶乘機∶抵達

A.生產 ∶ 流通 ∶ 消費

B.相識 ∶ 相戀 ∶ 結婚

C.調研 ∶ 調查 ∶ 總結

D.申報 ∶ 評審 ∶ 得獎

【答案】 B

【解析】第一步，確定題干邏輯關系。

先“買票”，再“乘機”，后“抵達”，三者屬于時間順承對應關系，且三個動作是由同一主體發出的。

第二步，辨析選項。

A項：先“生產”，再“流通”，后“消費”，三者屬于時間順承對應關系，但是“生產”的主體是生產商，“流通”的主體通常是經銷商，“消費”的主體是消費者，三者主體不同，排除;

B項：先“相識”，再“相戀”，后“結婚”，三者屬于時間順承對應關系，且三個動作是由同一主體發出的，與題干邏輯關系一致，符合;

C項：“調研”指調查研究，“調查”和“總結”是“調研”的兩個環節，二者與“調研”屬于包容關系中的組成關系，排除;

D項：先“申報”，再“評審”，后“得獎”，三者屬于時間順承對應關系，但“評審”的主體與另外兩詞不同，排除。

因此，選擇B選項。

例 3 所蘊含的知識點：時間先后順序的二級辨析——主體是否一致。

通過以上6道例題的練習，希望大家能夠掌握考場上常見的易錯題，不管出題形式如何變，錯誤選項都是離不開其蘊含的知識點，預祝大家在考場上能夠準確解題，上岸加油!

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