2022國考申論干貨：歸納總結技巧盤點

概括歸納題作為申論五大題型中的基礎題型，是歷年考試的必考題型，也為其他題型奠定了解題基礎。國考在即，正所謂“基礎不牢，地動山搖”，如何筑牢解題之基就顯得尤為重要，接下來小編就為各位盤點歸納總結中常用的分類方法，助力各位靈活解題。

一、同主體法：即按照同一事件中有關利益主體進行分類。申論中常見的主體有：政府、企業、群眾、媒體等。答題中還是需要根據材料去具體問題具體分析，一般來說如果材料涉及到了多個主體可以考慮使用此種方法。

例：關于食品安全問題產生的原因可歸結于：政府：監管缺失、相關法律法規不健全、執行不到位;企業：追逐利益，職業道德缺失;個人：貪圖小便宜，食品鑒別能力有限，知識欠缺;媒體：未宣傳到位。

二、同義法：相同語義的內容進行合并。常見的如：消極和積極影響;機遇和挑戰、經驗和教訓、積極和消極、內因和外因、主觀和客觀、利和弊等。

例：概述大數據與人工智能等新興科技對人類社會與生活的影響：

正面影響：加強政府公共服務和市場監管能力，推動簡政放權和政府職能轉變，提高政府治理能力，推動社會治理現代化;大數據滲透到社會經濟各個領域，影響著生活便利、商貿活動、城市規劃、社會治安等。負面影響：導致人類失業、改變就業結構;智能水平超過人類，開始“政變”;沖擊法律與社會倫理，挑戰國際關系準則等。

三、同范圍法：相同范圍的進行整合。如制度層面、技術層面、思想意識、監督執行、資源層面等。

例：”給定資料1”是F市實施心理健康促進項目的工作大事記，此對F市所做工作進行分類。此題就從建立會議機制、開展心理教育宣傳活動、開展服務活動、加強人才隊伍建設、加強基礎設施建設等不同的工作維度著手進行撰寫，做到了分類合理。

四、直接羅列

如果材料本身分類清晰，即可直接在涉及到作答要素的段落中概括出要點直接羅列即可。如2014年國考：請指出材料中反映了轉型期青年人在心理方面存在的問題及表現。給定材料總共七段，除了首段為背景段與作答任務無關之外，其他每個段落都提到了一個心理問題，材料清晰此時直接概括每段要點進行羅列即可。

國考中的要點分類其實比較靈活，不拘泥于上述幾種分類方法，考生只需謹記歸納的核心方法：同類合并，異類羅列，也就是把找到的信息點相同內容的放到一起，內容不同的進行羅列。為使答案更具條理性應在前面加上總括句，即總括句前置，具體內容在后，形成總分結構。

例：千方百計提高農民收入(總括詞)。成立合作社，鼓勵發展現代農業，引導種植經濟作物;因地制宜發展旅游業，發展農家樂和鄉村旅游。無論是發展農業還是發展旅游業都屬于促進產業發展，提高農民收入。因此可以同類合并寫成一點。

大家只要按照以上方法，平時加強練習，此類型題目自然迎刃而解。最后預祝各位考生在此次國考中順利上岸!

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