公考行測數量關系之賦值法

數量關系的題目中，我們最常用的方法就是方程法。此外，還有一種方法也很常用，叫做賦值法。什么是賦值法呢?賦值法，就是給某個量賦予一個具體的值。上述方法中，方程法和賦值法是有明顯區別的。方程法是根據題意假設未知數，所以方程和賦值法都是賦，但是方程賦的是未知數，而賦值法賦的是具體的數值。大家一定要了解他們之間的不同，才能找到準確的做題方法。

一、賦值法的使用

那么我們為什么可以使用賦值法，賦不同的值有區別嗎?先說結論，并沒有區別，賦1，賦100，賦10000，沒有任何區別。你賦多少都行，算出的結果都是一致的，賦不同的值對結果沒有任何影響。這是為什么呢?因為我們賦的值，都可以在計算中約掉。這也是我們為什么可以使用賦值法，對于最終結果是沒有任何影響的。

當然我們要明確它的使用范圍，它在什么時候可以用。第一種情況，在題干只出現分數、百分數、比例、倍數等，這時候我們就可以考慮使用賦值法幫助我們做題。第二種情況，題目中如果有A=B×C型的公式呈現，只給了其中一個或者沒有給具體值，也可以使用賦值法。這種形式的題型一般有工程問題，經濟利潤問題，行程問題，溶液問題，幾何問題等。工程問題中，工作總量=效率×時間，經濟利潤問題中，總利潤=單利潤×銷量，總收入=單價×銷量。行程問題中，路程=速度×時間。溶液問題中，溶質=溶液×濃度。所有這些我們的適用題型，解題公式都是A=B×C型。

真題舉例

【例】(2017江西)將一批葡萄平均分裝在36個箱子中，發現箱子沒有裝滿，如果每箱多裝，則只需要使用箱子：

A.31個B.32個

C.33個D.34個

【解析】這道題中葡萄總數=箱子數×每個箱子中葡萄數，而只給了箱子數一個具體量，因此可以使用賦值法解題。其中每個箱子中葡萄數給了分數形式，也就是比例關系，那么可以優先按分數賦值。我們賦值第一次沒有裝滿的時候每個箱子裝了8個，多裝了1/8，就是裝了9個。原來每個箱子平均裝了8個，一共36個箱子，葡萄總數就是36×8個，現在是裝9個所以再除以9，即現在的箱子數是36×8÷=32個。因此，選擇B選項。

在數量關系的題目中巧妙使用賦值法，可以加快我們的解題速度，降低計算難度，同學們可以多加練習，從而熟練掌握幫助解題。

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