每日一練：國家公務(wù)員考試之言語理解與表達(dá)（10）

(單選題)有人說，書香是一座城市最親切的味道。一看到新華書店的招牌，就想起兒時無數(shù)個周末的閱讀時光;離家最近的圖書館里，某排架子上還靜靜躺著曾在迷茫時汲取力量的那冊書;越來越豐富的數(shù)字閱讀資源，不經(jīng)意間一翻就有意想不到的收獲。在安靜的書架間，無論是本地居民，還是外來務(wù)工者，都有一個共同的名字：________________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.學(xué)者，在安靜的圖書館里，徜徉在知識的海洋

B.學(xué)生，在一本本書中，渴求的汲取力量

C.普通人，都在努力的汲取知識，獲得力量

D.讀者，在書香的氤氳中，他們獲得同樣的滋養(yǎng)

解析

第一步，分析橫線的上文語境。橫線位于文段句末，填入的句子起到總結(jié)全文或者總結(jié)前一部分的作用。文段先提到了書香及兒時的閱讀時光，讀書帶來了各種收獲。接著提到了本地居民與外來務(wù)工者，強(qiáng)調(diào)他們的共同點(diǎn)，結(jié)合前文內(nèi)容，兩者的共同點(diǎn)是可以閱讀。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“讀者”符合前文的話題“閱讀”。A項(xiàng)“學(xué)者”，B項(xiàng)“學(xué)生”不能概括“本地居民與外來務(wù)工者”兩者。C項(xiàng)提到的“獲取知識”，不符合“閱讀”的話題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

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