社會工作者綜合能力：選擇介入行動的原則

選擇介入行動的原則

 

（一）以人為本、服務(wù)對象自決

 

（二）個別化

 

（三）考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點

 

（四）與服務(wù)對象相互依賴

 

（五）瞄準服務(wù)目標(biāo)

 

（六）考慮經(jīng)濟效益

 

介入

 

介入，從社會工作者的角度來說，是社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到服務(wù)目標(biāo)的過程。因此社會工作的介入可以界定為：社會工作者為恢復(fù)和加強服務(wù)對象整體社會功能而有計劃、有目的的行動。

 

 

——對工作成效的檢驗

 

考綱要求

 

評估的目的

 

評估的方法

 

評估應(yīng)注意的事項

 

案例：

 

Z市流浪兒童保護中心從20世紀90年代末期起，開展流浪兒童街頭救助工作，在火車站廣場流浪兒童相對集中的地方，開展街頭救助、宣傳、咨詢和服務(wù)，為流浪兒童提供食品、飲用水、藥品和繪畫工具，吸引他們和社會工作者一起在友好、愉快的氣氛中進行面對面的交流和娛樂，向他們宣傳兒童權(quán)利，彼此建立信任感，并充分尊重他們的觀點和決定，及時地發(fā)現(xiàn)求助對象，及時地為他們解決困難。那么，流浪兒童保護中心的這種介入模式是否實現(xiàn)了維護兒童權(quán)利的目標(biāo)呢？這種介入模式的效果如何？