2017三支一扶考試行測備考：片段閱讀重在把握重點詞句

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言語理解與表達是三支一扶考試中行測部分中的必考題型，每道題給出一段語言文字，要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。其中，第一個需要考生注意的是理解或運用語言文字知識不是孤立的，針對不同類型題目，各有側重，但是更多體現有機結合，在理解的基礎上做到嫻熟運用方法更佳。第二個需要注意的是選擇最符合要求的答案，華圖教育三支一扶考試網提醒廣大考生，要在把握文段重點的同時注重選項差異，也要花些精力放在選項比較上，選擇最符合文段的答案。

【例1】在古代，每遇戰亂，手藝人都會成為戰爭雙方爭奪的對象，這是因為手藝人掌握著傳統社會中最重要的技術，他們代表著當時最先進的社會生產力。如今，盡管現代科學技術取代了手工技能，成為當今時代最強大的生產力，但傳統工藝完全可以借助現代科技而提升，繼續服務于大眾。

這段文字意在說明：

A.與現代科技聯姻是傳統工藝發展的有效途徑

B.任何時代，社會發展的第一要素是社會生產力

C.現代科技的進步對傳統手工藝產生的深遠影響

D.現代科技可以解決制約著生產的傳統工藝難題

答案：A。解析：從文中最后一句中，“傳統工藝”借助“現代科技”得到“提升”，可以看出，與現代科技聯姻可以使傳統工藝得到發展。因此，A選項符合題意。

如上題中所示，提問方式涉及這段文字意在說明或主要內容等相關問法時，從狹義的結構分析角度判斷文段是轉折結構還是分總結構等已經不是重點，更加側重文段無明顯結構時文段重點內容的把握，要求考生要能從大量的文字中辨識語句之間關系，確定關鍵的詞句。

【例2】在西方，足球曾經是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規則，更談不上什么禮儀，和打群架沒什么區別，弄出人命是常有的事。這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創造了足球規則，增加了足球禮儀。

這段文字意在強調()。

A.足球運動曾有遭人唾棄的歷史

B.足球在西方一直頗受大眾歡迎

C.規則和禮儀對足球運動很重要

D.足球運動面貌經歷了巨大變化

答案:C。解析一：文段是一個分—總結構，一方面論述足球曾經是野蠻、危險的游戲，另一方面由于深受人們喜愛，這項運動屢禁不止。那怎么辦呢?為了讓人們參加足球運動的同時又能改變這種野蠻形象，人們增加了足球規則和足球禮儀。也就是說，增加足球規則和足球禮儀可以解決足球運動原來面對的兩個問題，C項即是對主題句的同義替換，故本題答案為C。

解析二：從主題詞角度考慮，不分文段結構，文段主要說明足球運動，足球規則。選項中包括這兩方面的只有C。

從解析二可見很多題目只要把握重點主題詞就可以，稍微難一點的題目，也就是將主題詞之間的關系進行偷換，確定選項談論側重點，做好選項間的對比就很容易選出正確答案。對結構把握有困難的考生，從主題詞和重點句入手，是一個不錯的方法。

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