2020山東公務員考試行測資料分析：材料閱讀之表格型材料

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行測考試中，資料分析是很多考生非常重視的一種題型，因為資料分析往往單題分值高，題目相對于其它題型較為簡單。但是很多考生在復習資料分析時往往只注重對公式的記憶以及對計算方法的學習，而忽略了對材料閱讀和題干閱讀的訓練。這會導致在時間緊張，思維緊繃的考試模式下，閱讀效率的下降，甚至看錯信息，找錯數據。下面華圖教育專家就來帶領大家了解一下資料分析的表格型材料應該怎樣閱讀，才能在有限的時間下提取信息并解答出來。

一、表格型材料特性及閱讀要點

1. 表格材料條理清晰，結構完整，能較為容易的分析清楚材料內容，同文字材料相比，表格材料的數據更加直觀;同圖形資料相比，表格材料信息量明顯更大;

2. 閱讀統計表名稱，統計表名稱會透露核心統計指標以及統計時間等關鍵信息;

3. 閱讀行標題、列標題，能了解統計指標的分布情況，方便之后定位查找數據;

4. 確認具體統計指標和時間以及統計量的單位;

5. 注意表格數據的完整性，有些統計表是給出了某個領域的部分數據，而有些統計表可以通過已有數據推出隱藏數據;

6. 材料中存在多個統計表時，分別按照上述要點進行閱讀，然后思考不同統計表之間的關聯性，可能是統計指標之間有關聯，也可能是統計時間之間有關聯，為后續做題做好準備;

表格型材料閱讀時間大致花30秒至1分鐘，完成上述閱讀過程即可開始閱讀題干。

二、表格型材料閱讀示例

2015年全國及部分省(市)一般公共預算收入與GDP相關關系

閱讀要點概括：

1. 表格名稱告訴我們統計時間是2015年，統計的圍繞的內容是全國及部分省(市)一般公共預算收入與GDP相關關系;

2. 閱讀行標題，分別是全國以及上海、江蘇等7個省(市)，故構成一個整體與部分的關系，后續做題可以通過行標題定位城市;

3. 閱讀列標題，分兩大部分，分別是：一般公共預算收入以及GDP，其中一般公共預算收入下還單獨列出稅收收入及其增長率，從列標題中要明確稅收收入是一般公共預算收入的一個部分;

4. 所有統計指標都給出了對應的現期值和增長率，要形成數據敏感為后續題目做準備;

5. 閱讀題干后需要查找數據時，通過行標題定位城市，總標題定位具體統計指標，交叉的位置就是需要查找的數據;

以上這篇表格型材料閱讀就是需要把握的重點，華圖教育希望各位考生可以以此為例，勤加練習，掌握好了材料閱讀方式，先閱讀材料，再審題，順利解答出來。

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