2020陜西公務(wù)員考試行測行測數(shù)量關(guān)系：讀題讀不懂，直奔過程量

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首先還是要希望大家能夠克服心理壓力，帶著百分百的好奇心與求知欲來看這一篇數(shù)量關(guān)系基本方法的介紹。為什么大家對于數(shù)量如此恐懼，甚至談數(shù)色變?一部分原因是大家在我們20多年的學(xué)習(xí)生涯之中被基礎(chǔ)數(shù)學(xué)難怕了，嚇怕了，本身對數(shù)學(xué)就非常反感。而另一部分原因則是一些人口口宣傳，提前有了心理暗示。事實上，在考試當中，只需掌握一些最最最基礎(chǔ)的方法，華圖教育認為考生可以做出前五道題。

讀題讀不懂，直奔過程量

例.公司去年有員工830人，今年男員工人數(shù)比去年減少6%，女員工人數(shù)比去年增加5%，員工總數(shù)比去年增加3人。問今年男員工有多少人?

A.329 B.350 C.371 D.504

【解答】

答案：A，今年員工總?cè)藬?shù)為830+3=833人，選項中329+504=833，將答案鎖定在A、D中，且A、B、C均是300多的數(shù),所以我們可以蒙A。

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