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      2020云南考試申論應用寫作備考之社會信用體系建設

      2020-03-24 16:18:42 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

      • 資料分析題型
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      草擬一份該市加強當前社會信用體系建設意見的提綱

      題型:應用寫作

      第三題:假定你是某市市政府的工作人員,請根據給定資料4,草擬一份該市加強當前社會信用體系建設意見的提綱,供領導參考。(20分)

      要求:緊扣資料,針對性強,建議可行,不超過400字。

      參考答案

      一、試題分析

      任務說明:草擬一份該市加強當前社會信用體系建設意見的提綱,加強……意見的提綱,是內容的高度概括,主要圍繞“加強當前社會信用體系建設的若干做法”來展開。

      要求說明:“緊扣資料” 是指要緊密結合給定資料4提出建議,不得脫離給定資料進行主觀臆斷;“針對性強”是指意見要針對具體問題來提,而不能夠偏離了問題天馬行空;“意見”即做法要可以實際推行、操作,字數不超過400字。

      二、參考范文

      關于加強社會信用體系建設意見的提綱

      一、信用體系建設問題:1.信用體系不完善;2.信用體系的覆蓋面小;3.民間征信系統的角度單一,難以滿足市場需求;4.我國信用應用前景的開發力度不足;5.有關征信的立法和監管工作力度不足。

      二、信用體系建設的意義:信用成為個人和社會的寶貴財富,帶來“有形”的便利。

      三、解決措施:

      1.全面搭建統一的信用信息共享平臺,全面實施統一社會信用代碼制度。2.制定全國統一的信用信息采集和分類管理標準,擴大信用體系覆蓋人群范圍。3.形成守信聯合激勵和失信聯合懲戒機制,彌補民間征信系統的不足。4.創新征信征集工作方式,以政府、銀行主導,適度放開市場引導民營征信機構,提升民眾對信用信息的重視程度及運用。5.加快完善征信相關隱私保護立法,明確隱私保護的法律界定,并加大監管工作力度。

      三、評分方式

      (一)評閱方法

      基本方法:結合樣卷,整體觀照,分等賦分。

      閱卷老師依據評分標準,首先從整體上對所閱文章作出判斷,確定其等次,然后在所確定的等次中,圍繞基準分,結合評價要素,適當上下浮動,斟酌調整之后,考慮扣分項,最后給定分數。

      (二)評分標準

      一類卷(15—20分):以18分為基準上下浮動,符合提綱的文體范式,主題突出,意見可行,并有很強的針對性;分段作答,繁簡得當,字數不多不少,沒有錯別字,無病句。

      二類卷(8—14分):以11分為基準上下浮動,這類文章的特征仍然是從格式、主題、針對性、可行性等方面來評判;如果一到兩個方面有瑕疵,但是不影響全文的評閱,可酌情增減分數。

      三類卷(7分以下):這類文章問題突出,不成文,簡單地堆砌材料,東拉西扯,不知所云,殘篇等都屬于此類。

      注:沒寫標題在已給分值的基礎上扣除2分。

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