2019年廣東省公務員面試考題深度解析

作為成“公”臨門最后一關“面試” 而言，其重要程度不可小覷，需要在平時多多積累面試素材，多做公務員面試試題，今天華圖教育老師就為大家整理了2019年廣東省公務員面試考題及深度解析，希望可以幫助大家。

【例題詳解 6】 你作為一名政府工作人員， 在中小學門口， 看到一輛印有 “校車”的面包車車上裝載有十幾個學生， 嚴重超出了面包車的核定載客人數， 這時你怎么辦?

(2019年 6 月 16 日上午廣東省公務員面試試題 (鄉鎮) )

【審題分析】

1、 角色/ 身份： 政府工作人員

2、 題干中的情境/ 任務： 一輛印有 “校車” 的面包車嚴重。

3、 目標： 指出并糾正司機的超載行為， 保障學生出行安全。

【主要測評要素】 應變能力

【參考解析】

校車超載是違背交通安全法規的， 這種做法會給校車上的學生帶來巨大的安全隱患， 為此， 我會盡力阻止。

首先， 我要叫停這輛車， 盡力勸說司機。 我會先表明身份， 雖然我不是交警， 但是作為一位政府工作人員， 我也有責任提醒司機， 這樣超載的做法， 是違反交通法規的。 在 《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》 中明文規定， 面包車， 連同駕駛員只能載 7 人， 超載行為最高可處2000元罰款， 并由公安機關交管部門扣留機動車。

司機當前的行為涉嫌了實施危險駕駛罪。 此外， 對于自身和孩子們的人身安全來說， 超載容易引發側翻， 剎車性能減弱， 胞胎等現象， 這不是僅僅依靠司機經驗豐富， 就能夠避免的。

其次， 如果司機聽從我的勸解， 那么我們可以一起想辦法送孩子們回學校。 我們可以一起聯系學校， 講明具體情況， 等待學校安排校車來接送孩子。 如果暫時無法安排新的車輛， 那么可以讓部分孩子下車， 以打車的方式， 送孩子們回學校。 在這個過程中， 我也要和孩子們講明具體的情況和道理， 讓他們在日后的生活中注意安全， 為自己爭取合法權益。

最后， 如果司機不聽從我的勸解， 那么我會馬上聯系交管部門。 一方面， 我要給交管部門打電話， 說明我遇到的情況， 并且告訴他們具體地點。 另一方面要阻止司機離開現場， 并安撫學生讓他們理解， 我是為了他們的安全著想， 希望他們能夠配合我， 一起等待公安機關來幫助他們。 待公安機關到現場核實清楚具體情況以后， 我再離開現場。

總之， 作為政府的工作人員， 我們不僅僅要做好自己本職工作， 也要盡自己最大的力量來維護社會安穩。 未來再遇到涉及人民群眾利益的問題， 我依然會沖在前面， 幫助民眾捍衛合法權益。

【延伸拓展】

校車超載事故預防措施

1、 學校租用車輛必須選擇遵紀守法、 經驗豐富、 工作責任心強有一定駕齡的駕駛員擔任校車駕駛員。

2、 校車駕駛員必須遵守學習教育制度， 定期參加交通法規的學習及業務知識的培訓， 提高駕駛員的安全意識和操作技能。

3、 定期參加駕駛員專門的身體與心理狀況的檢查。

4、 加強學生交通安全教育和行為規范教育， 引導學生文明乘車， 不將頭手伸出窗外， 不搶座位。

5、 加強對學校車輛的管理。 學校增添車輛或調換車輛之前均需作申報。 兩手車及未列入教育局和公安部門推薦型號的車輛均不得作為校車。

6、 制訂并落實駕駛員駕車安全制度、 教師跟車制度等相關管理制度， 并認真實施。

7、 做好車輛例行保養工作， 每天對車容、 車況、 安全性能進行檢查。

8、 不準違法超載、 超速、 超車。

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