面試干貨之如何應對漫畫類題型

結合往年真題來看，漫畫類題型可以說是安徽省高頻考點，不僅漫畫中元素較多，而且題型雜糅，如何攻克漫畫類題型，成為擺在諸多考生面前的一道難題。針對這一問題，華圖教育結合多年實地授課經驗，以便給各位考生提供更多答題思路，下面我們一起來學習吧!

一、漫畫類題型的分類

1.現象認知類漫畫題。所謂現象認知類漫畫指的是題干中的漫畫更多揭露的是當前社會現象、政府行為，這里的現象、行為，既有負面的，也有正面的。針對這樣的題型，首先表明態度，在表明態度中可以采用本質法、背景法或定性法總起，然后分析方法，這里的分析方法，如果是正面的，答題思路是“意義+問題+對策”;如果是負面的，答題思路是“危害+原因+對策”;當然，也存在兩面性，那么需要考生辯證去看待，答題思路可以遵循“意義+問題+對策。”這里需要注意的是，針對漫畫類命題，考生可以根據自己實際情況去分析原因、問題、危害、意義，那一塊是自己強項，可以重點說開去，最后總結。

2.職業認知類漫畫題。所謂職業認知類漫畫指的是題干中的漫畫更多揭示是與當下精神品質有關聯。對此華圖教育將此類漫畫劃分為兩個角度來看：一是諷刺性漫畫，二是贊譽性漫畫。換言之，這類漫畫要么揭示的是當下褒義的精神品質詞，比如，理想、奮斗、信念等;要么是揭露的是當下貶義的精神品質詞。比如，弄虛作假、形式主義、官僚作風等。不論是前者，還是后者，答題思路，首先需要根據題干要求予以漫畫命名+描述漫畫+表明觀點，這是總起。其次圍繞這個觀點可以分析其原因、意義、問題、危害等，然后結合實際生活中案例，最后聯系實際、結合自身談看法。需要指明的是，答這類漫畫需要在總起出表明觀點即論點，然后圍繞論點層層展開。

二、漫畫類題型備考指南

1.關注時政熱點。社會熱點話題，需要時刻關注，比如，政治建設類、經濟建設類、社會建設類、文化建設類、生態建設類等，可以通過關注“人民日報評論”、“央視新聞”、“學習強國”等公眾號獲取相關信息。考生通過對官方網站內容學習，一來可以學習相關詞語規范表達，二來可以樹立政府思維。

2.積累人物素材。不論是黨員干部，還是基層工作人員，他們身上流露出的精神品質都是值得我們去學習的。人物素材獲取的渠道可以是自己親身經歷;也可以是從往年感動中國人物、榜樣力量中人物、共和國勛章獲得者人物;亦可以是我國各項偉大成就中人物、中國近現代史中人物等獲取。當然，也可以參考華圖教育面授課程，提高階段講義職業認知模塊的秘點，這里已經給各位考生準備好了。

總之，通過對漫畫類題型的分類和備考指導，華圖教育希望可以幫助到大家!

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