2021-08-25 18:10:02 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:遼寧分院
在申論考試大綱中考察的第一個(gè)能力叫做閱讀理解能力,大家都知道,申論是由一個(gè)個(gè)材料組成的。想要取得好的成績,需要讀明白申論的材料。很多時(shí)候,考生容易輕視讀這個(gè)能力。其實(shí)啊,讀是一個(gè)特別關(guān)鍵特別重要的能力,只有能夠讀好文章才是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。閱讀說到底是一個(gè)由淺而深的過程。
初讀,研讀,品讀,這三個(gè)部分是我們認(rèn)識(shí)一個(gè)文段的思路,也是體悟作者文章情感的步驟。還有3個(gè)月左右,2022年國考大幕就要拉開了,同學(xué)們一定是在緊張焦急的進(jìn)行復(fù)習(xí)。那么,如何能夠讀懂材料,讀通句子,進(jìn)而答好申論試題呢?筆者認(rèn)為,申論試題想要答好有三個(gè)讀,即初讀、研讀、品讀。做好這三個(gè)讀,大家方能在申論考試當(dāng)中立于不敗之地。
初讀材料理脈絡(luò)。俗話說:“小荷才樓尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”初讀,即初識(shí)文段材料。很多時(shí)候大家讀材料單單讀每句話,卻忘記了分析文段的大脈絡(luò)。何謂脈絡(luò)呢?脈絡(luò)指的是材料的結(jié)構(gòu),我們的申論材料都是由一定的思維組成的,這種思維是作者構(gòu)思材料的邏輯。申論考試,考的是邏輯學(xué),我們在探究的是作者的寫作思路。比如:在我們國考中,給定資料4”中的座談會(huì)上,主持人說:“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”請談?wù)勀銓?ldquo;種種‘遮蔽’”的理解。我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)材料分成四個(gè)部分,大家讀了題干會(huì)發(fā)現(xiàn)這則材料很可能是四個(gè)遮蔽,一個(gè)部分寫一個(gè)事,這叫宏觀把握。
研讀材料找句子。申論的材料是由一個(gè)個(gè)的句子組成的,理清脈絡(luò)之后,大家要再次進(jìn)行閱讀。俗話說:書讀百遍,其意自現(xiàn)。讀的時(shí)候,要重點(diǎn)來讀文段里面的重點(diǎn)句子。那么同學(xué)們不禁要問,哪些句子我要抄,我要的重點(diǎn)在哪呢?筆者認(rèn)為,第一,出現(xiàn)題干當(dāng)中關(guān)鍵詞的句子,是我們要重點(diǎn)來閱讀的句子。第二,出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞的句子例如可是、但是、然而等關(guān)聯(lián)詞一般也是重點(diǎn)句子。第三,要提高閱讀的速度,在有限的時(shí)間內(nèi)多讀幾次。
品讀材料析情感。我們說,所有的文段都想表達(dá)作者一定的情感,這種情感有時(shí)候是積極的,有時(shí)候是對社會(huì)問題的感嘆。大家在閱讀的時(shí)候,要深刻領(lǐng)悟作者情感和語言傾向。比如考試中出現(xiàn)的談?wù)勀銓θ丝谠{咒的理解,我們發(fā)現(xiàn),詞語本身就是一個(gè)消極負(fù)面詞匯,所以我們在找材料的時(shí)候,也是找材料里的負(fù)面信息。
文章的閱讀,從來都是一個(gè)由表及里,由淺至深的過程。相信,大家只要能夠多加練習(xí),理清文章脈絡(luò),進(jìn)而找準(zhǔn)關(guān)鍵語句,品讀表達(dá)的情感,一定會(huì)收到意想不到的效果。

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