2021-09-24 18:12:15 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
開宗明義,本次我們主要是探討一個困擾考生很久的問題。筆者在面試授課中經(jīng)常會遇到學(xué)生問一個問題:“老師,我們在回答規(guī)劃事件的時候容易超時不說,感覺答題都是一個套路,彼此區(qū)別不是很大,規(guī)劃事件到底在答題的時候能不能突出亮點和特色呢?”針對這個很多考生共性的一個問題,我們主要從理論講解和真題演練來將這一問題講解清楚。
其實,規(guī)劃事件操作不當(dāng)是最容易出現(xiàn)模式化問題的題型,考生普遍感覺規(guī)劃事件題有話說容易,但得高分難。在考生答題中常常出現(xiàn)的問題有:職能小組法泛濫,模式化痕跡明顯;缺乏公務(wù)經(jīng)驗,違背公務(wù)常識;重點不突出,答成流水賬;組織管理能力缺失、經(jīng)驗匱乏、答題全程無亮點等。
各家機構(gòu)對規(guī)劃事件類題目的答題思路大同小異,有的叫“目的意義——準(zhǔn)備組織——協(xié)調(diào)控制——總結(jié)提升”,有的叫“意圖——策劃——執(zhí)行——反饋”,有的以“認(rèn)識問題——分析問題——解決問題”對各種題型一以貫之。無論怎么個叫法,其實核心思維是相似的。從很多規(guī)劃事件題的考官題本來看,其實以上思路并無問題。規(guī)劃事件題模式化的其實不是思路本身,而是看對于思路的駕馭運用是“務(wù)實”還是“務(wù)虛”。
談理論總是比較抽象,華圖老師不妨通過下面例題的不同解析對比,給小伙伴一些參考和啟發(fā),希望能夠拋磚引玉。
【例1】現(xiàn)在中國進入老齡化社會,銀發(fā)經(jīng)濟開始興起,但是,一些不法分子利用老年人的心理進行欺騙行為。如果由你根據(jù)這種現(xiàn)象組織一次宣傳活動,你打算怎么組織?(設(shè)問相對宏觀)
【例2】現(xiàn)在中國進入老齡化社會,銀發(fā)經(jīng)濟開始興起,但是,一些不法分子利用老年人的心理進行欺騙行為。如果由你根據(jù)這種現(xiàn)象組織一次宣傳活動,你認(rèn)為重點和難點是什么?(設(shè)問相對微觀)
解析:
針對當(dāng)前不法分子利用老年人的心理進行欺騙這一現(xiàn)象,對老年人開展防止上當(dāng)受騙的宣傳活動是十分必要的。這有利于弘揚社會正氣,保障老年人的合法權(quán)益,對于構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。作為組織者,我會積極準(zhǔn)備這次宣傳教育活動,把活動辦得實用而有效果。
在宣傳活動前期,我會明確宣傳活動的方式以宣講為主,確定宣傳活動的地點和時間。時間定在本周六下午,地點定在市民廣場。市民廣場是老年人經(jīng)常去的地方,人流量多,宣講效果好。我要準(zhǔn)備好宣講活動的設(shè)施器材,包括宣傳板,里面有豐富的文字和圖片,話筒、小禮品等等。我會做好宣傳活動的財務(wù)預(yù)算,報領(lǐng)導(dǎo)審批。為了宣傳活動有序進行,我會劃分工作小組:宣講組,保障組,服務(wù)組等等。明確各小組的負(fù)責(zé)人和小組分工,各小組要協(xié)調(diào)一致,相互配合。
在宣講過程中,我與各小組要保持溝通,確保宣傳活動順利進行。保障組要及時懸掛宣傳標(biāo)語,樹立宣傳板;服務(wù)組要發(fā)放宣傳單和給老年人發(fā)放小禮品;宣講組要耐心細(xì)致地向老年人介紹不法分子欺騙老年人慣用的例子和方式,通常利用老年人的同情心和對新事物不了解的情況進行詐騙,倡導(dǎo)老年人少和陌生人交流。我要掌握宣傳活動的進展并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,特別是遇到突發(fā)事件,我會做好應(yīng)對和解決問題的準(zhǔn)備。
宣講活動結(jié)束后,我要撰寫宣講活動的工作小結(jié),總結(jié)活動的經(jīng)驗并指出不足之處。我會及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作小結(jié)。我會爭取在下次活動中做得更好。
高分解析:
以我的組織管理經(jīng)驗來看,要切實達到維護老年人合法權(quán)益,打擊非法詐騙行為,凈化社會空氣的目的,關(guān)鍵在于宣傳形式和宣傳內(nèi)容的設(shè)計。形式新穎鮮活、內(nèi)容貼近實際才能觸動人心,否則就可能使宣傳工作流于形式。我計劃在轄區(qū)內(nèi)以社區(qū)為單位進行本次宣傳活動,從而保證覆蓋面和宣傳效果。
在活動啟動前,我會與當(dāng)?shù)鼐瘎?wù)部門取得聯(lián)系,了解類似不法詐騙行為的具體情況,提高宣傳預(yù)防的針對性。在此基礎(chǔ)上我會爭取各街道辦的配合,召集相關(guān)社區(qū)負(fù)責(zé)人共同策劃本次活動。首先要在各個社區(qū)營造宣傳聲勢。可以充分利用小區(qū)的宣傳欄、告示欄講明不法分子針對老人的欺騙伎倆及預(yù)防手段。由于針對老年人的欺騙主要集中在養(yǎng)生保健、非法理財、封建迷信、電信詐騙幾個領(lǐng)域,宣傳內(nèi)容可以針對以上幾項內(nèi)容進行針對性展開。
為了保證宣傳效果,可以嘗試編制老年人防騙手冊,以文字與漫畫相結(jié)合的方式,圖文并茂,深入淺出地講明防騙知識。通過調(diào)查摸底,將防騙手冊按戶發(fā)放給存在老年人的家庭,在發(fā)放過程中要耐心溝通引導(dǎo),講明活動意圖,還可以動員老年人的子女配合我們一起做好老年人的宣傳工作。
此外,還可以組織各社區(qū)的老年人文娛骨干,編排一些針對老年人欺騙行為的文娛節(jié)目,利用周末時間在各社區(qū)巡演,以老年人喜聞樂見的方式引導(dǎo)老年人樹立防騙意識。由于老年人上當(dāng)受騙,多數(shù)是源于自身存在養(yǎng)身保健、理財?shù)南鄳?yīng)訴求,又缺乏科學(xué)常識,才易受誤導(dǎo)。還可以由社區(qū)牽頭,聯(lián)系一些專業(yè)人士組織關(guān)于養(yǎng)身保健和理財?shù)墓嬷v座進社區(qū)活動,配合宣傳活動同步展開,從思想源頭著手,真正做到防患于未然。
待系列活動結(jié)束后,可以對接受宣傳的老人進行跟蹤反饋,了解他們的防騙意識是否提升,宣傳效果是否達成,對我們的宣傳工作有何建議和意見,以便為后續(xù)活動積累經(jīng)驗。
總結(jié):
通過對這道規(guī)劃事件題非常詳細(xì)的解釋,我們是希望考生通過對這道題的透徹理解,能夠明白,大家所謂的“模板化”的問題,其實主要還是需要大家在理解了答題思路的基礎(chǔ)上,能夠?qū)λ悸返鸟{馭運用更加務(wù)實,貼近工作實務(wù)。
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