1.按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或愛(ài)好分為不同的組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為( )。
A.活動(dòng)課時(shí)制 B.設(shè)計(jì)教學(xué)法
C.道爾頓制 D.分組教學(xué)
2.王老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時(shí),從歷史事實(shí)出發(fā),高度贊揚(yáng)了岳飛的愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們受到了感染,王老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了( )。
A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一的原則 B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則 D.因材施教原則
3.著名教育家赫爾巴特曾經(jīng)說(shuō):“我不承認(rèn)有任何‘無(wú)教育的教學(xué)’。”這里的“教學(xué)”指的是傳授具體的知識(shí)和技能,“教育”則指的是( )。
A.德育 B.智育
C.美育 D.體育
4.羅老師教學(xué)《觀潮》時(shí),播放了一段視頻讓學(xué)生感受錢塘江大潮的雄偉壯觀,其貫徹的教學(xué)原則是( )。
A.啟發(fā)式原則 B.因材施教原則
C.直觀性原則 D.循序漸進(jìn)原則
5.傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”“老子傳兒子”屬于( )。
A.專門教學(xué) B.全程教學(xué)
C.家庭教學(xué) D.個(gè)別教學(xué)
- 答案及解析:
- 1.【答案】D【解析】本題考查教學(xué)組織形式。分組教學(xué)制就是按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。一般可分為外部分組和內(nèi)部分組。故本題選D。
- 2.【答案】A【解析】本題考查教學(xué)原則。思想性和科學(xué)性統(tǒng)一原則是指教學(xué)中要以馬克思主義為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的知識(shí),同時(shí)結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義品德和正確人生觀、科學(xué)世界觀教育。實(shí)質(zhì)是要求在教學(xué)活動(dòng)中把教書和育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。題干中王老師在給學(xué)生講授歷史知識(shí)的同時(shí),還贊揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,體現(xiàn)了科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的教學(xué)原則。故本題選A。
- 3.【答案】A【解析】本題考查教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。知識(shí)的學(xué)習(xí)本身是艱苦的勞動(dòng),這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程可以培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀道德品質(zhì)。正如赫爾巴特說(shuō)的“我想不到任何無(wú)教育的教學(xué)”,教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性。赫爾巴特的這句話強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)傳授和道德教育相結(jié)合。這里的“教育”是指德育。故本題選A。
- 4.【答案】C【解析】本題考查教學(xué)原則。直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師用形象語(yǔ)言描繪教學(xué)對(duì)象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。題干中羅老師通過(guò)播放視頻增加學(xué)生對(duì)錢塘江大潮的直觀感受,體現(xiàn)了直觀性教學(xué)原則。故本題選C。
- 5.【答案】D【解析】本題考查教學(xué)組織形式。個(gè)別教學(xué)制的產(chǎn)生是與古代社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低的狀況相適應(yīng)的。教師向?qū)W生傳授知識(shí),布置檢查和批改作業(yè)都是個(gè)別進(jìn)行的,即教師對(duì)學(xué)生一個(gè)個(gè)輪流地教。題干中的傳承式教學(xué)屬于個(gè)別教學(xué)形式。故本題選D。
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(編輯:zhangxin29)