教師招聘每日一練 2025（12月17日）

1.( )能夠幫學生樹立起人和自然、社會和諧發展的正確理念。

A.安全教育 B.生命教育

C.生存教育 D.生活教育

2.光明中學吳老師教育學生：“我們要用辯證唯物主義的觀點看世界。”吳老師的教育內容屬于學校德育教育中的()。

A.政治教育 B.思想教育

C.法制教育 D.道德教育

3.古代教育學家朱熹認為，“小學”階段(大約15歲)以前的德育主要應該讓學生學習灑掃、應對、進退之節。這類教育活動屬于( )。

A.愛國主義教育 B.紀律和法制教育

C.基本行為規范教育 D.民主意識教育

4.在保護邕江生態環境活動中，同學們撿了一天垃圾，盡管很累臉上還是樂開了花。這一活動體現的德育功能是( )。

A.政治性功能 B.享用性功能

C.文化性功能 D.生存性功能

5.針對部分中學生沒有形成正確的消費觀、休閑觀等，我們要加強的是( )。

A.生活教育 B.生命教育

C.生存教育 D.生態教育

• 答案及解析：
• 1.【答案】C【解析本題考查新時期德育發展的新主題。生存教育強調“學習生存知識，保護和珍愛生態環境，關心社會和自然，強化生存意識，提高生存的適應能力和創造能力”；生命教育是讓每一位教師和學生“認識生命，尊重生命，珍愛生命，關心自己和家人”；生活教育是提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標”。故本題選C。
• 2.【答案】B【解析】本題考查德育內容。廣義的德育包括：政治教育、思想教育、道德教育、心理教育、法制教育。思想教育就是試圖通過某一類思想去武裝和占領學生的頭腦，讓學生站在如此這般的立場去“思”、去“想”。其最終目的是要使學生形成一定的人生觀和世界觀。在我國就是要形成歷史唯物主義和辯證唯物主義的科學人生觀和世界觀。思想教育內容包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想等。故本題選B。
• 3.【答案】C【解析】本題考查德育內容。學習“灑掃、應對、進退之節”屬于基本的行為規范。故本題選C。
• 4.【答案】B【解析】本題考查德育的功能。享用性功能指的是德育可以使個體實現某種愿望與需要，從中體驗到快樂、幸福和滿足，獲得一種精神上的享受。題干中“盡管很累臉上還是樂開了花”體現了享用性功能。故本題選B。
• 5.【答案】A【解析】本題考查新時期德育發展的新主題。新時期的德育主題“三生教育”包括生命教育、生活教育、生存教育。生命教育是指讓每一位教師和學生“認識生命，尊重生命，珍愛生命，關心自己和家人”。生活教育包括提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養成良好生活習慣，關心他人和集體，樹立正確的生活目標”。生存教育強調“學習生存知識，保護和珍愛生態環境，關心社會和自然，強化生存意識，提高生存的適應能力和創造能力”。“正確的消費觀、休閑觀”屬于生活教育。故本題選A。

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