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來(lái)源: 華圖教育 關(guān)鍵詞：面試熱點(diǎn),面試備考
【背景事件】大學(xué)生不適應(yīng)職業(yè)體現(xiàn)在工作喜歡度、工作開(kāi)心度、工作跳槽頻率、實(shí)習(xí)就業(yè)率、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率等方面。據(jù)《大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)狀況報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，每年大學(xué)生畢業(yè)后大約有60%的大學(xué)生畢業(yè)后變動(dòng)工作兩次以上，32%的職場(chǎng)新人認(rèn)為自己不能高度適應(yīng)目前的工作，適應(yīng)的只占8%，但說(shuō)到現(xiàn)在的工作，超七成的人表示不喜歡。
【試題模擬】
由于國(guó)家提倡靈活就業(yè)，所以現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)之后出現(xiàn)頻繁跳槽，甚至剛一工作就辭職，對(duì)此現(xiàn)象你怎么看?
【參考解析】
一、對(duì)大學(xué)生頻繁跳槽提出觀點(diǎn)或評(píng)價(jià)
1.大學(xué)生頻繁跳槽有以下好處：
大學(xué)生跳槽從表面上看是丟了鐵飯碗，但從另一個(gè)角度也可以說(shuō)是新的開(kāi)始，可以找作假喜歡的工作;而且對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，跳槽后就換了個(gè)新環(huán)境，有更多選擇的權(quán)力，這樣也可以最大限度地發(fā)揮自己的潛能;作為剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該多去嘗試各種可能性，當(dāng)換了一份新工作，就等于從0開(kāi)始，如果這個(gè)時(shí)候依然還可以做出成績(jī)，這說(shuō)明適應(yīng)新環(huán)境的能力很強(qiáng)。那么跳槽就會(huì)帶來(lái)更多能力的提升。
2.大學(xué)生頻繁跳槽也會(huì)帶來(lái)很多弊端。
頻繁跳槽會(huì)讓剛畢業(yè)的大學(xué)生找不到職業(yè)方向 ，最終在跳槽過(guò)程中浪費(fèi)了時(shí)間;頻繁跳槽，也會(huì)令用人單位對(duì)大學(xué)生缺乏信任感，認(rèn)為這個(gè)人不穩(wěn)定，不能把重要工作交給他，就算聘用，得到重用的機(jī)會(huì)也會(huì)減少;而隨著年齡的增長(zhǎng)，如果沒(méi)有穩(wěn)定的工作而是經(jīng)常跳槽，會(huì)使自己事業(yè)空間越來(lái)越小，直到成了找工作的困難戶。
二、大學(xué)生頻繁跳槽的原因有以下幾點(diǎn)
1、很多大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)基本是從大四才有，在大學(xué)期間卻沒(méi)有相應(yīng)的就業(yè)方面的引導(dǎo)，導(dǎo)致大學(xué)生大四步入社會(huì)不能及時(shí)做好角色轉(zhuǎn)變。
2、大學(xué)中的很多專業(yè)就是為了學(xué)而學(xué)，形式化嚴(yán)重。個(gè)別專業(yè)技能都是早已過(guò)時(shí)，而在專業(yè)趨同現(xiàn)象嚴(yán)重性上，培養(yǎng)的學(xué)生也多是“高分低能”。
3、很多大學(xué)生沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，“在崗培訓(xùn)”缺乏，而很多企業(yè)在招聘的時(shí)候弄虛作假，以虛假信息招聘。
三、提出對(duì)策如下
1、對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該在剛進(jìn)入大學(xué)就規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，做好自我規(guī)劃，想好自己到底是繼續(xù)深造還是步入社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和學(xué)校授課情況規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
2、對(duì)于學(xué)校而言，應(yīng)該在大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，而且這種課程應(yīng)該貫穿學(xué)生的整個(gè)大學(xué)生活，而不是簡(jiǎn)單走形式主義。學(xué)校的課程設(shè)置也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，課程內(nèi)容應(yīng)該及時(shí)更新，而不是拿十幾二十幾年前的內(nèi)容去“敷衍”學(xué)生。
3、對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)個(gè)人意愿培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技能。而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，相關(guān)企業(yè)應(yīng)該給出對(duì)應(yīng)的技能培訓(xùn)，以便剛工作的大學(xué)生能盡快投入工作。
4、對(duì)于那些用人單位要加強(qiáng)監(jiān)管，大學(xué)生頻繁跳槽的原因有一部分來(lái)自于企業(yè)，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理不規(guī)范，“說(shuō)一套做一套”，不管招聘的時(shí)候崗位如何，進(jìn)來(lái)之后做的工作和崗位不匹配，沒(méi)有發(fā)展空間，導(dǎo)致大學(xué)生頻繁離職。相關(guān)監(jiān)管部門(mén)和學(xué)校要付起責(zé)任來(lái)，對(duì)企業(yè)的管理用人流程定期檢查，線上與線下共同監(jiān)管。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)一年或者半年內(nèi)定期與學(xué)生聯(lián)系，跟蹤學(xué)生工作情況。
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