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來源: 甘肅分院 關鍵詞：面試熱點,面試熱點分享
【背景事件】
7月11日，一段游客為哄孩子開心徒手拔孔雀羽毛的視頻在網上流傳。據報道，事發地點位于河北省秦皇島市山海關區燕塞湖景區的鸚鵡園門口。景區工作人員表示，目前暫未找到傷害孔雀的女子，但將保留對其追責的權利，孔雀暫時無大礙。
但據景區工作人員的介紹，即便捉個現行，可能也只能不了了之。“景區為保護游客利益，一直強調工作人員盡量避免和游客產生糾紛，即便發現有輕微傷害動物的行為也只能勸阻，不能進行處罰。”該工作人員表示，“以前景區也出現過類似的情況，工作人員僅僅制止都造成投訴事件，最終以工作人員向游客賠禮道歉了事。”游客缺德、景區道歉，這樣的處理模式，可以想見，傷害動物之類的缺德行為只會屢禁不止。
在新聞里檢索一下“拔孔雀毛”，可以發現這已經成了一種很典型的失德行為，隨處可見。“拔孔雀毛不對”，這是個幾乎不用重復的常識，是用基本智識就能判斷的是非。正像有網友說的：“哄孩子，怎么不拔自己頭發呢?”動物生靈，硬生生拽去毛發，這種行為的不人道，已經是肉眼可見了。但有人依然管不住手，強行為之，恐怕也是在這種常識面前裝糊涂罷了。
類似事件更刺目的一幕在于，這事發生在“哄孩子”的過程中的，天真無邪的孩子和行為失范的家長，構成了鮮明的反差。缺德行為正在被言傳身教，令人悲哀。
【試題模擬】
河北省秦皇島市山海關區燕塞湖景區的鸚鵡園門口，家長為哄孩子開心生拔孔雀羽毛，視頻在網上流傳，引起了廣泛關注和輿論熱議，請談談你的看法。
【參考解析】
一、表明對生拔孔雀羽毛事件的消極態度。
隨著物質條件的不斷豐富，人民生活水平又了很大提高，但是在國民素質養成方面存在一些問題，民眾素質決定了一個社會文明的發展程度。生拔孔雀羽毛的現象凸顯了民眾在動物保護方面意識淡薄，公民素養存在缺陷，是一種不文明的行為，更是一種違規行為。要堅決地予以糾正、懲處，以期能杜絕此類現象的再次發生。
二、分析生拔孔雀現象的原因及其危害。
1、家長為哄孩子開心生拔孔雀羽毛原因一是自身思想方面存在問題，沒有意識到自己行為的惡劣性質，作為社會個體沒有承擔起應有的社會公德和社會責任;二是錯誤的教育觀念，孩子想要什么就給什么，沒有給予正確的行為指引;三是景區方面存在管理不到位問題，沒有及時制止糾正，進行勸導教育。
2、這一現象所產生的影響是多方面的，主要側重于民眾和景區兩個方面，具體如下：一是可能會引發部分民眾的盲目跟風效仿，給景區動物造成更大的傷害，甚至給景區秩序的管理服務增加難度，不利于后續服務工作的開展;二是讓群眾對景區的管理服務工作產生質疑，可能存在無法提供優質的休閑服務，影響旅游體驗的提升。
三，對生拔孔雀羽毛現象提出解決對策。
1、景區在管理方面實現管理職責：多樣化的方式展開工作，前期引導宣傳，向游客傳遞保護動物的管理細節內容，通過景區門票、廣播、志愿引導員等實時進行宣傳引導，如果發生相關違規事實，工作人員應該立即制止，說明相關管理規定，獲得群眾理解和體諒，進而實現宣傳引導的作用。一旦違規事實嚴重到了觸犯法律法規的地步，一定要配合相關部門給予嚴厲的制裁。
2、社會媒體在宣傳引導方面起到正向引導作用：對類似聲吧孔雀羽毛這樣的負面事實進行及時的曝光、批判;樹立正面典型形象進行正面報道，通過思想意識的引領，引導人們約束把自己的行為，樹立正確的保護動物觀念，同時對教育觀念也要進行引導。家長能以身作則地影響孩子，推動良好社會風氣的形成。
3、從教育層面著手，保護動物，約束自我行為的品德教育要從娃娃抓起，強化年輕一代保護動物的意識。
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