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來源: 華圖教育 關鍵詞：面試熱點,教育
【背景事件】
在教育“雙減”政策的背景下，7月28日教育部印發通知，面向全國中小學校和教師開展為期九個月的有償補課和違規收受禮品禮金問題專項整治，進一步規范了教師的職業規范，體現了整治決心，保障了群眾權益。
【試題模擬】
近日，為進一步規范中小學教師職業行為，教育部面向全國中小學校和教師開展專項整治，對“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓班”“同家長搞利益交換”等行為采取“零容忍”態度。對此你怎么看?
【參考解析】
1.對政策進行總體評價。
此次專項整治活動，旨在塑造中小學教師的優良師德師風，推進中小學生健康全面發展，同時也是營造風清氣正的育人環境的有力舉措。
2.分析政策出臺的背景、問題、目的意義。
(1)背景：長期以來，在家長“望子成龍，望女成鳳”的期望之下，校內有償補課、違規收受禮品禮金問題凸顯，這也從側面反映出個別中小學教師職業素養不高的問題，嚴重破壞了市場經濟秩序，形成了不良的社會影響;而且，我們也應該意識到，這也與教師待遇不盡如人意息息相關，應該引起關注。
(2)目的意義：
①教師引以為戒，形成優良師風。開展警示教育活動，不僅可以引導教師以案明紀、警鐘長鳴;而且也可以倒逼教師提高業務能力，有利于教師隊伍建設。
②減輕學生負擔，促進全面發展。此舉強化了學校教育的主陣地作用，老師在課堂上做到應教盡教，減輕了學生課外負擔，全面提高了教學質量。
③維護家長權益，緩解教育焦慮。可以減少家長之間選擇校外輔導班的攀比行為，降低教育焦慮，減輕家長的經濟負擔與心理負擔。
④筑牢法律底線，營造育人氛圍。教育部聯合各個學校的專項整治體現了對教育亂象整頓的決心，同時，也可以有效遏制不正之風，引導社會樹立了正確的育人觀念。
3.提出具體措施和建議。
(1)嚴格落實政策。在專項整治過程中，加強對于違規行為的處罰力度，按照“從嚴查處、形成長效”原則，落實主體責任、強化宣傳教育、嚴格教師管理。
(2)加強宣傳教育。學校應加強對中小學教師師風師德的宣傳，一方面可以樹立像張桂梅這樣的優秀典范;另一方面，也應該加強普法宣傳，比如，《刑法》、中小學教師職業行為十項準則等規范。
(3)提高教師待遇。國家也可以適當提高教師待遇，出臺相應的政策，讓教師為五斗米折腰，例如，教師可以享受廉價公租房等。
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