行測輔導之判斷閱讀之解題技巧

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　　1、關鍵詞。

　　關聯詞是句間關系承載主體，同時也是文段主旨句的標志所在。這些詞語是偏正復句關聯詞，偏正復句意思都是有所側重，這些詞引出的意思是文段強調意思。

　　2、一般性關鍵詞。

　　(1)表達或引出作者觀點的詞：在我看來、作者認為、專家認為、專家預測、總而言之等。

　　(2)說明性片段中重要概念：說明對象。

　　(3)表達感情傾向：片面、應該、難道、有趣的是、遺憾的是等。

　　【例1】作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質文化遺產。這些活態的文化不僅構成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化 淵源的基因。但隨著我國現代化建設的加速，文化標準化以及環境條件的變化，尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。

　　對這段文字概括最準確的是（　　﹚。

　　A.文化遺產保護工作要有新思路 B.要重視現代化建設帶來的新問題

　　C.新形勢下亟須加強文化遺產保護 D.諸多因素威脅著文化遺產的生存狀態

　　【解析】C。解答本題的關鍵是關聯詞“但”。引出強調內容：尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態。

　　【誤區提示】選項D有一定迷惑性，威脅文化遺產三個因素，即“現代化建設加速”、“文化標準化的變化”及“環境條件的變化”。這三個因素只是表原因成分，并不是主要意思。

　　【例2】好的藏品首先得有個性，沒有個性的藏品就算不是贗品，起碼也是庸品。青春期的孩子，幾乎沒有一個認為自己是庸品的，可家長們很多時候卻對自家的“藏 品”缺乏信心。其實藏品的價值并不取決于你看得順眼不順眼，而在于它自身的存世量與工藝特質。要想讓你家的“藏品”日后升值，就得發掘出他自身的特點與風格。

　　以上文字想表達的觀點是（　　﹚。

　　A.藏品的價值在于它自身的存世量與工藝特質

　　B.家長應該按照孩子自身的特點去培養孩子

　　C.家長應該對自已的孩子充滿信心

　　D.每種事物都有其自身的特點，孩子也一樣

　　【解析】B。作者通過藏品與孩子之間聯系，感情傾向是希望家長對自己孩子增加信心，發覺孩子潛質。

　　【例3】近幾年，有人不斷把一些店堂飯館題匾上的繁體字書法也稱為不規范用字。這種現象從推廣簡化字的意義上看，無可厚非；但如果從書法藝術的角度上看，則不 難發現，在中國文字的書寫上是存在著實用性和藝術性這兩者之間差距的，書法的形成，是社會文明的產物，意味著文字從它的使用價值進入了具有欣賞價值的藝術 殿堂。同樣是寫字，書法卻要講求章法結構、布局造型、于點線的疏密枯潤處見精神等等。好比劉炳森先生舉例過的“廠”字，簡寫就顯得空而薄，當然就不及繁寫 的字更有利于結構與造型，還有沈鵬先生舉例過的“黨”、“國”、“團”的繁寫，一寫就讓人感悟到，它比簡寫的更具備一種力度，一種莊嚴。

　　這段話支持下列（　　﹚觀點。

　　A.從藝術的角度，繁體字有其存在和使用的必要性

　　B.繁體字不比簡體字好

　　C.繁體字只限于書法家使用

　　D.店堂飯館可以任意使用繁體字

　　【解析】A。通過“好比劉炳森先生舉例過的“廠”字，簡寫就顯得空而薄，當然就不及繁寫字更有利于結構與造型，還有沈鵬先生舉例過的“黨”、“國”、“團” 的繁寫，一寫就讓人感悟到，它比簡寫的更具備一種力度，一種莊嚴。”這句話中“當然”、“更具”表明了作者傾向實際上是支持繁體字。

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