2021-11-23 15:38:04 公務員考試網
文章來源:遼寧分院
很多同學在學習申論的過程中都了解到需要進行日常積累,而且積累渠道一般都是“人民日報”、“學習強國”、“新華網”等等網絡渠道,但到底怎么積累一直也沒有明確的標準,許多同學在積累過程中就會覺得浪費大量時間卻得不到好的效果,那么今天小編就告訴大家如何讀“人民日報”。
盡量選擇客戶端不選公眾號
“人民日報”客戶端(就是App)會集合大量文章,并且會有具體分類,比如鄉村振興、社會、公益、軍事等等不同頻道可以選擇閱讀,我們只需要選擇與申論考點相關的頻道,就可以高效找到相關文章閱讀 。 例如:“鄉村振興”頻道中就會有許多村鎮鄉村振興工作的相關文章,許多文章甚至“長得”非常像申論材料,那么對于這種文章大家就可以積累一些規范性表達詞匯或鄉村振興模范人物案例用于申論學習當中。而“人民日報”公眾號中大多推送的只是當天熱點新聞,類型多而散,不利于提高學習效率。因此,現在就動動小手下個App吧!
看到好文章,重分析,輕背誦
盲目積累可能是同學們學習的最大誤區了,抄寫一大本最后腦子什么都不剩,只剩下“感動自己” 。 所以,今天我們要摒棄機械抄寫背誦,重新看待好的文章。不光是“人民日報”,任何你在日常學習中所看到的申論文章都應該記住一個核心要義:重分析,輕背誦。
首先,看到一篇好文章后我們的第一想法不是“哇,寫的好棒,我要背下來!”,而是“哇,寫的好棒,我看看他怎么寫的!”接下來,從開頭入手,結合申論學習的寫作方法,看一下文章開篇運用什么方法,比如是習近平總書記講話引入的“引開式”,還是排比一系列事件的“敘開式”等等。然后,在看看作者的第一段最后一句話是否點明主題,又運用哪些好的形容詞、副詞或修辭手法把論點寫的鏗鏘有力。
其次,要分析分論點的寫法。好的申論文章往往不需要過長的分論點,而簡短有力寫起來并不是那么容易,所以遇到好文章后,對分論點的剖析也尤為 重要。一般來說, 分論點的分析首先要看它采用什么修辭手法,分為幾個短句,比如很多文章會采用比喻或擬人的方式,那么我們就可以把它采用的句式和手法進行積累。然后再看分論點之間的關系,是并列還是遞進,通過分析行程小“模板”進行積累。
例如:“燒旺偉大成就‘爐火’,就要引入理想信念的‘火種’;燒旺偉大成就‘爐火’,就要加滿責任擔當的‘燃料’;燒旺偉大成就‘爐火’,就要提高積極奉獻的‘熱值’。”在這三個分論點中,三個比喻的方法就可以變為我們自己的小“模板”,而且“火種”、“燃料”、“熱值”三者為遞進關系,不可調換位置。我們就可以積累為“燃燒偉大XX‘爐火’,就要引入XX的‘火種’/加滿XX的‘燃料’/提高XX的‘熱值’”。
最后,論證部分多讀少記,提升素養即可,避免效率降低。很多評論員文章在論證部分寫得非常有深度,不是我們簡單背誦就可以遷移到自身寫作當中的,我們只需要多去學習論證方式,簡單勾畫好詞好句即可,畢竟在真正考場上很多論證是可以從材料里“抄”的,小編不對論證的積累做過多的闡述,大家按自身能力量力而行即可。
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