2023-02-24 10:43:49 公務員考試網
文章來源:華圖教育
數量關系
數量關系題目難?答不完?小編為大家介紹數量關系中常見的蒙題大法,會讓你在數量關系這一模塊事半功倍。
數字特性秒殺法

數字的奇偶特性是指奇數與偶數在做數學加減乘除四運算時,不同組合產生的不同奇偶數字結果之間的規律。主要包括兩條基礎規律和兩條推論:
【基礎】奇數±奇數=偶數;偶數±偶數=偶數;偶數±奇數=奇數;
偶數×偶數=偶數;偶數×奇數=偶數;奇數×奇數=奇數;
【推論】
1. 任意兩個數的和如果是奇數,那么差也是奇數;如果和是偶數,那么差也是偶數。
2. 任意兩個數的和或差是奇數,則兩數奇偶相反;和或差是偶數,則兩數奇偶相同。
數字的奇偶特性主要運用在基礎應用題涉及解不定方程的時候,但在數量關系題目考查內容越來越多元雜糅的現在,數字奇偶特性對解題效率的幫助也在更多題型中發揮著作用。例如下面這道幾何問題:
【例2】一個長方形長6cm,寬4cm,現分別平行于長和寬剪了若干刀,將長方形分割成若干個小長方形,這些小長方形的周長之和比原長方形周長多了56cm。那么最多剪了()刀。
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】D
該題考查幾何問題。解題時,先設平行于長剪了x刀,平行于寬剪了y刀,由題意可知:2(6x+4y)=56,化簡為3x+2y=14。根據奇偶特性可知3x是偶數,那么x是偶數,當x=2時,此時y=4,共剪2+4=6刀;當x=4時,此時y=1,共剪4+1=5刀。可知最多剪了6刀。因此,選擇D選項。
常識猜題法
常識猜題法即通過日常生活經驗來判斷正確答案。例如下面這道題:
【例3】某市某年末汽車保有量為50萬輛,預計此后每年報廢上一年末汽車保有量的5%,并且每年新增汽車數量相等。如要求該市汽車保有量不超過200萬輛,那么每年新增汽車數量不應超過多少萬輛?
A.2.5 B.5
C.7.5 D.10
【答案】D
根據日常生活經驗,要保證保有量不超過200萬輛,那么只需保證新增量不應超過報廢量的最大值200×5%=10(萬輛)即可。因此,直接選擇D選項。
資料分析
資料分析時間緊、計算量大、題目多怎么破解?能“蒙”一道是一道,節約時間分配給稍難或者計算量較大的題目。
圖形秒殺法
材料若是圖形類,一般是柱狀圖、折線圖,我們可利用高度替代具體數值,利用格尺比較大小。例如下面這道題:
【例4】


2009—2019年,城鎮非私營單位和私營單位平均工資差額最大的年份是:
A.2009年 B.2013年
C.2016年 D.2019年
【答案】D
直接比較各年對應點之間的垂直距離,明顯2019年最大。直接選出答案。
選項猜題法
很多資料分析題可以不通過復雜計算,只需要觀察選項中與現有數據之間的聯系,就能猜出正確答案。例如下面這道題:
【例5】2017年全國海洋生產總值77611億元,比上年增長6.9%,海洋生產總值占國內生產總值的9.4%。
2017年,J省海洋生產總值為7217億元,比上年增長9.2%,海洋生產總值占地區生產總值的8.4%,2017年,全省沿海沿江港口完成貨物吞吐量20.4億噸,同比增長8.3%;集裝箱吞吐量1698.8萬標箱,同比增長5.5%。
2017年J省海洋生產總值同比每增長1個百分點,當年其海洋生產總值約增加:
A.66億元 B.72億元
C.726億元 D.776億元
【答案】A
這道題的可利用選項猜出正確答案,思路如下:
首先,確定一下這道題的基本解題思路。這道題求1%的增量是多少,那基本思路是基期量(2016年J省的量)×1%即可得出。
其次,思路確定后,不著急求基期量,而是觀察四個選項和材料中的數據,發現四個選項量級不同,我們從J省的現期量和增長率大小來推斷基期量也是四位數,而四位數的1%不可能是百位數,直接排除了CD選項。
第三步,繼續觀察選項,發現B選項的72很大概率是由現期量(2017年J省的量)×1%得出的,可以排除,這樣就能直接選出正確選項A。
這些“巧”招數你學會了嗎?
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